【导语】保研，顾名思义，就是被保送者不经过笔试等初试一些程序，直接由学校保送读研究生，保研的学生的简历是怎么样的呢？以下是范文大全整理的大学生保研简历，仅供参考！
篇一
基本信息
姓名：xxx性别：女民族：汉
出生年月：199x年7月籍贯：江西省赣州市
政治面貌：中国党员专业排名：2/85
电话：„„邮箱：„„
通讯地址：安徽省合肥市合肥工业大学翡翠湖校区邮编：230601
教育背景
2010年8月至今合肥工业大学国际经济与贸易专业
2007年9月至2010年6月江西省临川一中
科研能力
论文发表《合肥市灵活就业分析》《中国管理信息化》
《基于钻石体系分析睢宁县电子商务产业集群》《中外企业家》
项目情况
2011年9月到2012年6月，主持校级大学生创新性实验计划，课题为“安徽
省灵活就业促进与管理研究”;
2011年10月到2012年5月，参加大学生创新性实验计划，课题为“东
风夜放花千树，网络淘出新农村--以江苏省徐州市沙集镇东风村为个案”。
个人技能
写作技能2012年12月获校主题征文“三等奖”;
2011年12月获优良学风班风创建优秀方案奖;
2011年6月暑期“三下乡”社会实践方案设计竞赛“二等奖”。英语技能2012年6月大学英语六级523分;
2011年12月大学英语四级考试514分。
计算机技能熟练运用MicrosoftOffice和eviews软件;
通过国家计算机二级考试。
自我评价
我个性乐观随和，积极进取，爱好广泛，尤其喜欢阅读，与人相处融洽，具有创新意识和科研攻关的耐力。在各方面严格要求自己，全面发展，学习成绩优异，作为一班之长，工作尽心竭力，深得大家认可。
获奖情况
2013年3月获合肥工业大学“苏州工业园区”奖学金;
2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学优秀学生干部;
2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学一等奖学金;
2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学三好学生;
2012年11月17日在合肥工业大学获大学生经济论坛优胜奖;
2012年7月在合肥工业大学获大学生创新制作大赛二等奖;
2012年5月4日在合肥工业大学获优秀团员;
2011年12月28日在合肥工业大学获大学生百科知识竞赛三等奖;
2011年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学一等奖学金;
2011年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学三好学生;
☆社会实践和实习情况2008年11月在湖南大学海捷公司进行了3周的金工实习，了解了特种加工、快速原型等先进
制造技术，熟悉了车床CA6140、铣床、外圆磨床等机床的操作
2009年3月和同学一起组队参加了大学创新训练计划(SIT)
2009年5月开展社会实践调查——“长沙市岳麓区民营经济发展的调查与思考”
2009年5月组织“寄一份包裹，送一份爱心”——纪念“5·12”地震一周年活动
2009年5月在湖南大学进行了2周的电子电工实习，学习了电路连接和锡焊等。
2009年9月担任湖南大学2009级新生班主任
2009年10月在湖北十堰东风二汽公司进行2个星期的生产认识实习，参观了东风二汽有限公司的发动机厂，进入车间了解了缸体、曲轴、连杆、凸轮轴的生产工艺过程
2009年12月和同学一起组队报名参加全国机械创新设计大赛，获省三等奖
2010年3月湖南福润德有限责任公司学习，主要负责零件的UG建模及其装配，进一步地熟悉了UG软件操作;
2010年8月在长沙电缆附件有限公司进行了一个月的生产实习，在机加工车间熟悉了车、铣、磨、镗、钳工等工种，熟悉了部分产品的装备、质检及包装，接触了Mastercam。
☆自我评价
我性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。我自进入大学以来一直勤奋学习专业知识，成绩优秀，获得多项奖学金。一直担任学生干部，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。平时注意培养自己的综合能力，积极参加各种活动，并获得了诸多奖项，我还通过了羽毛球二级裁判证考试。 1/2 1 2下一页尾页
篇二
☆基本情况
民族：汉出生年月：19xxxx本科专业：土木工程就读学校：东南大学
政治面貌：中共党员联系电话：1xxxxxx三年成绩：xxxxxx通讯地址：南京四牌楼2号
籍贯：xxxxxxx邮箱：xxxxxxxxxx英语水平：CET-6邮编：2xxxxx
☆部分主干课程
概率论建筑学工程经济学现代施工技术
高等数学结构力学工程力学理论力学
土木工程测量土木工程材料土木工程施工地下建筑规划
建筑学课程设计工程结构设计原理建筑结构设计原理弹性力学及有限元
☆计算机及工程软件应用情况
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
☆获奖情况
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx竞赛二等奖(6%)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx奖学金(2%)xxxxxxxxxxx获东南大学“三好学生”称号xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx竞赛一等奖
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx奖学金xxxxxxxxxxxxxxxxxx工作奖xxxxxxxxxxx课程奖xx项xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx奖学金xxxxxxxxxxxxxxxx竞赛三等奖xxxxxxxxxxx获“xxxxxxxxx”称号
xxxx年xxx月获东南大学“三好学生标兵”称号xxxx年12月课程奖xx项
xxxx年01月东南大学学习优秀生xxxx年04月xxxxxxxxxxxx奖学金xxxx年04月东南大学xxxxxxxxxxxxxxx年05月获“xxxxxxxxxxxxxx”xxxx年05月获“xxxxxxxxxxx”称号
☆实践经历xxxxxxxxxxx年09月至2012年05月东南大学xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxx年x月，xxxxxxxx做了什么xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx年06月24日至06月30日东南大学暑期实践重点团队队长
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx活动简介xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2011年xx月至2012年xx月校级SRTP项目
项目名称：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx指导老师：xxxxxxxxxxxxxx
这个课题属于一个调查了解性的课题，通过实地的调查走访，全面地了解大型桥梁的建设对其周边
环境的影响，并将成果整理成相关的调查报告。我主要负责前期的资料查阅和后期的论文撰写。
xxxxx年12月至xxxxx年12月SRTP项目
项目名称：xxxxxxxxxxxxxxxxxx指导老师：xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx同上xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx年07月16日至08月15日在北京xxxxxxxx有限公司实跟随项目总监xxxxxx老师，主要做现场监理工作，对象是xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，在现场学习了基坑开挖、降水、土钉墙施工、锚杆施工、护坡桩施工、塔吊安装等内容。
☆自我评价
热爱土木工程专业，专业基础知识较扎实xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;态度端正，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;已通过英语四、六级考试，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;社会实践经历丰富xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
篇三
基本情况
姓名：xx性别：男
民族：汉出生年月：1992年7月
政治面貌：中共预备党员籍贯：XX
就读学校：XX本科专业：XX
联系电话：XXE-mail：XX
通讯地址：XX邮编：XX主修课程
分析化学98物理化学98无机化学96有机化学97资质证书
英语技能四级：624六级：589
全国大学英语四六级口语证书A等计算机技能全国计算机等级考试(二级C)合格
学习成绩及获奖情况学分积：89.23/100专业排名：2/100
2011年11月被评为“校级三好学生”
2012年11月被评为“院级三好学生”
实习情况
2011年5月电子实习，学习手工焊接，并独立制作一台收音机
2011年11月金工实习，学习车工、铣工、刨工，并独立制作一个榔头
个人简介自学能力强课程设计之类的会经常应用到课本之外的知识，例如数电VHDL编程，对此我会查阅多方资料*学习，以求快速掌握。这个暑假我又自学了通信原理，掌握了通信系统中
各主要部件的工作原理，性能。
思考*，注重总结
有独立精神
