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幼儿园介绍信(合集11篇)

介绍信范文 |

时间:

2023-04-26

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幼儿园介绍信收藏15篇。 工作和学习中经常会拟写如总结、计划、心得等,想写好文档可以借鉴一下范文咯。范文细节处理得很好可以帮助我更好地理清文章的结构,还不知道如何撰写范文吗。经过搜索整理,我们为你呈现“幼儿园介绍信”,希望能为你提供更多的参考! 以下是为大家整理的幼儿园介绍信(合集11篇),欢迎品鉴!

第1篇: 幼儿园介绍信

敬爱的老师:

你们好!我是XXX小朋友的妈妈。XXX将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为XXX小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

姓名:xxx

小名:XXX

对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!

对于幼儿园的期盼:我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。

家庭住址:XX

家长及联系方式:

XX年XX月XX日

第2篇: 幼儿园介绍信

亲爱的老师:

您好!xx孩子今年8月6日就xx岁了,马上就要进入你的校园学习和玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是燃烧的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你!

基本信息:

姓名:昵称:x性别:男

出生日期:11月6日,xx,属:牛

一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢强势

强行的,但是很有道理,你耐心的告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。

二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,能独立阅读,体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓励。

四、饮食习惯:不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。

五、生活习惯:我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30—4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉,老师就麻烦了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。

作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!

家庭地址:xxx

父母及联系方式:xxx

签名:

日期:

第3篇: 幼儿园介绍信

尊敬的老师:

您好!

我们是豆豆的家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

豆豆是某某重点小学的学生,目前担任班级的.中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。

豆豆从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。

孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后,外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶,使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样……

豆豆通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯,全国新概念英语大赛北京区决赛B组(新概念第二册)三等奖。20xx年4月,在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月,在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获北京决赛区的三等奖。

豆豆的语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中,豆豆荣获了二等奖。

豆豆在努力学习的同时,还一年四季坚持游泳,四种泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入选海淀游泳业余体校,并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第十一届“六一杯”游泳比赛,虽然没获得名次,但她目前的游泳成绩,也是接近国家三级运动员的水平。

长期坚持游泳锻炼,使得孩子获得了良好的身体素质,并在艰苦的训练中,培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。

我们非常注重孩子的全面发展。课余时间,还让孩子长年参加了舞蹈训练班,并获得了等级考试一至六级证书。假期,通过带孩子游览国内外的名山大川,名胜古迹,不仅锻炼了身体,同时也拓宽了孩子的视野,增长了知识。

生活中的豆豆性情开朗,兴趣广泛,富有爱心,与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委,孩子的表达能力,组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

为了孩子将来良好地成长,我们都非常希望豆豆能有机会进入贵校学习,在此,我们热切期望您的回音!

第4篇: 幼儿园介绍信

老师,您好。

这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

姓名:小名:出生年月:属相:星座:

自理能力:

1.语言2.吃饭3.上厕所4.睡觉5.穿鞋

性格:

本领及爱好:

身体状况:

以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

联系电话:

爸爸:

妈妈:

第5篇: 幼儿园介绍信

亲爱的老师:

您好!xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏,为了方便您快速的了解他,我想通过这封介绍信,介绍下我的孩子。

姓名:xxx:性别:x

出生xxxx年xx月xx日:属相:x

备注:

饮食爱吃菜;主食米饭、面条、馒头等都喜欢吃;非常喜欢吃水果。能独立进食,会使用勺子和叉子自己吃饭,但常边吃边玩,平时都是我们喂的多,我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一部分。每顿饭量差异很大。饮水对白开水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的时候会忘记喝水。睡眠午睡时间基本在2点到4点。早上8点左右起床。晚上10点半到11点入睡。平时午睡是需要奶奶哄一会儿才能入睡。入园后独立午睡是他要面对的一个挑战。如果孩子睡午睡太难,可以尝试给他讲书,应该比较有效。衣服自理能力不会穿衣服,可以自己穿鞋或者脱鞋,有时会自己提裤子喜欢自己挑选衣服,喜欢有动物图形的衣服.。

如厕:

能主动提示大小便,小便还不会用手扶,大便使用自己的便盆

小便有时控制的不完美,偶尔出现刚说要尿尿,就撒出来的情况

性格在不熟悉的环境中,显得很内向,不爱说话,有点胆小,但熟悉了周围人和物后,可以愉悦轻松的与人相处。脾气随和,不会攻击别人与小朋友相处时的表现能和小朋友友好相处,基本不会争抢玩具。有些缺乏自我保护意识哭泣时解决办法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。转移他的注意力很有用,另外糖果是必杀技过敏情况目前没发现有过敏的鸡蛋、虾、鱼都没问题身体体能玩起来没够体能没问题,一起玩的其他小孩累了我们依然能继续,而且不想停,另外奔跑速度很快。语言表达能力能清晰的表达想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊几句。跟不熟悉的人不爱说话动手能力喜欢拿笔涂鸦,喜欢折纸经常会画的到处都是,在幼儿园画画时老师需要注意一下

目前我们每天都在正面引导孩子,告诉他上幼儿园是件快乐、有趣、好玩的事,幼儿园有很多小朋友,可以一起玩很多游戏,目前小家伙充满期待,但即便如此,我们相信在入园之初他肯定还会有分离焦虑,我们会尽努力与老师一道尽快克服宝宝的焦虑,让他尽快完成人生的第一个挑战。

最后感谢老师们的辛勤付出。

家庭住址:要详细

家长联系方式:一定要能联系上的才行,留爸爸的

第6篇: 幼儿园介绍信

尊敬的xxx幼儿园领导:

您好!

我是孩子的妈妈,爱人是在职职工,我们的孩子,女孩,出生于xxx,今年9月已经满3岁了。为了让孩子尽快接受正规的学前教育,特向贵校申请入学。具体原因如下:

一、教育理念的统一我们的教育理念是培养孩子多方面的兴趣,发现孩子内在的潜能,鼓励孩子大胆尝试,帮助孩子实现理想。我们认为这与你在这方面的教育理念是一致的。

二、不久前我去过你的花园。花园的环境非常漂亮,非常适合孩子们学习、生活和锻炼。也和老师交流了一些问题,老师也给我留下了很好的印象。因此,我相信孩子们会在你的花园里度过一段快乐的时光。

三、实际紧迫性随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经不能满足孩子日益增长的求知欲和对新事物的探索。我们认为,动作交替的幼儿园活动更有利于孩子的成长。同时也希望培养孩子的社交能力,让他明白互相帮助互相学习的重要性。

四、我们的努力和承诺为了让孩子顺利适应幼儿园生活,我们一直注重培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,调整他们的作息时间,并将继续努力加强他们。

我们愿意积极配合贵校的教育工作,将贵校的教育理念与必要的家庭教育相结合,并郑重承诺遵守贵校的规章制度。综上所述,我们衷心希望我们的孩子能在贵校度过一个快乐的童年,也希望贵校考虑一下。

特此申请。

电话:xxxx

申请人:xx

xx年xx月xx日

第7篇: 幼儿园介绍信

xx老师:

您好!

这是xxx小朋友的基本情况,希望能够帮助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,谢谢!

基本资料:

姓名:xxx

小名:xx

出生年月:20xx年xx月xx日

属相:x

自理能力:

1、语言:表达能力挺强,基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会稍微吃点,比较爱吃肉。

3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告诉大人,但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉:睡眠情况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。

6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以慢慢脱掉。

性格:

属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。

身体状况:

其他还好,但是稍微受凉爱咳嗽,希望汗湿后,老师及时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。

希望老师给予帮助

xx相比于其他入园的孩子年纪会小一些,有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所,希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练,希望老师多引导,尽量让他自己的事情自己做,我们在家也会对她做相关训练,让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是根据我对xx日常生活的简单介绍,以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解xx。作为家长我们会尽量做足准备,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,让孩子更快的融入大集体,和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师!

家长联系方式

妈妈:xxx

联系电话:xxxxxx

爸爸:xxx

联系电话:xxxxxx

第8篇: 幼儿园介绍信

亲爱的老师:

您好!xx小朋友今年8月6号就要满xx岁了,马上就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是xx的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你

基本信息:

姓名:昵称:xx,性别:男

出生日期:xx年11月6日。标志:牛

一、性格特点:

善良,乐观,懂得分享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢被逼,但是很有道理。如果我耐心告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。

二、语言能力:

能清楚表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,能独立阅读,体验英语。

三、动手能力和身体协调能力:

喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓励。

四、饮食习惯:

不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。

五、生活习惯:

我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉,老师就麻烦了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。

作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!

第9篇: 幼儿园介绍信

尊敬的领导:

您好!

感谢您抽空垂阅我的自荐信!我叫xxx,来自于湖南省邵阳市,xxxx年6月毕业于邵阳学院的英语教育专业,获得了初级教师资格证。从大三起,我就在邵阳云水中心小学担任英语代课老师直至毕业。由于机缘,我嫁到了常州成了半个常州人。

由于从小就对教师十分向往,希望自己也能成为一名光荣的教师,所以在高考填写志愿时我毫不犹豫地选择了师范院校。在校期间,我努力学好专业知识,取得了英语专业四级证书及初级教师资格证。带课老师的工作经历使我明白,从事教育工作是光荣神圣的,尤其现在我成为了一名母亲,更加希望能通过自己的所学知识帮助更多的孩子获得有益的教育,让他们健康快乐地成长。

我活泼开朗,善于与人交流,具有良好的亲和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我实在,能吃苦耐劳,有强烈的责任心与爱心,具备了教师应有的基本素质。我对自己有信心,相信只要通过努力就能成为一名称职的、优秀的教师。

虽然我对幼儿教育不是很专业,但是我对幼儿教育事业充满着无限的向往,时时刻刻想成为一名光荣的幼儿老师。我相信我的专业教育知识、丰富的教学经历,对幼师工作的热忱,对孩子的喜爱及较强的沟通能力可以使我很快适应新的环境,。我喜欢小孩,,我觉得自己能给他们带来帮助和快乐,和孩子一起成长是我最期待的事,所以我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新的工作。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在幼儿教育事业上,创造自己的人生价值。非常希望贵园能提供一次这样的机会,让彼此能有更深的了解,与贵园一起创造一个美好的明天。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我能有一个全面的了解,也希望您能给我一次机会,我愿意以极大的热情与责任心投入到幼师这平凡而又不简单的事业中去。您的选择是我最大的期望,期待您的选择。

最后衷心的希望能得到您的赏识,成为贵园的一分子!

求职人:XXX

XX年X月X日

第10篇: 幼儿园介绍信

敬爱的老师们:

您们好!很荣幸小朋友能成为你们的学生。

以下是小朋友的基本情况,希望他能够在4位老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

姓名:小名:小狗性别:男出生年月:XX-5-11(现2岁3个月多)

属相:虎(没有虎的霸道反而有点象牛,不过讲讲道理还是能听的)

自理能力:

1、语言:现在可以比较清楚的表达自己的想法,爱说话爱提问但多数用沙溪话,幸亏4位老师都是沙溪人,如遇到听不清楚的时候,请老师让他慢慢的重复几次,普通话和白话识少少,但我还是比较乐意他多学点普通话,然后用普通话跟他沟通。

2、吃饭:现在家里基本还是喂,自己会用勺子吃,但吃的较慢而且无耐性吃完,但我相信杰杰在集体生活中会有改善,因为他比较受人影响加上有老师们的鼓励。大块肉不会吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平时都是做些肉丁煎旦等才吸收点肉类。无食物过敏,自己会用杯喝水。

3、上厕所:大小便会憋的很急才告诉大人,入厕还要老师帮忙,杰杰有个小动作(男孩通有的)很明显一看就知道他是想尿尿的,这个要请老师提醒他先去尿尿再玩。

4、睡觉:午睡可能比较困难,在家基本要陪着睡,而且还有个习惯要抱个公仔睡,也睡得比较晚大概2-5点间,这个有待调整。因为他的搞怪在幼儿园是集体生活我也担心他会影响其他小朋友午睡,这个要辛苦老师们了

性格:外向,活泼好动个性鲜明。有些胆小、记仇、有点小自私,不太愿意分享,现在我们在努力改正他,可能需要个过程,希望老师能帮忙。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说说他会很配合。非常有主见,喜欢自己动手(如:大便完擦pp,但不见得擦中)。

生活习惯:穿****服不太灵活,要多加练习。不喜欢手上、脸上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不愿意带帽子。能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。平时接触的小朋友也不算多,但是杰杰喜欢和小朋友玩或喜欢一个人的方式是会抱他,可能还会亲他,通常会吓到别的小朋友,甚至引发打架,请老师们多加留意,

本领及爱好:喜欢也很会唱歌,喜欢挖土机、推土机等工程机械,喜欢警车,特仰慕警察叔叔(小小时候见到保安叔叔都会跟他行个敬礼),喜欢听故事,喜欢喝水等等。

以上是根据我们家长的日常观察,对杰杰小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解杰杰。作为家长,我们前期在进行正面引导,告诉杰杰幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,每位朋友都必须去幼儿园的,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您们!

第11篇: 幼儿园介绍信

老师:

您好

这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

姓名:小名:出生年月:属相:星座:

自理能力:

1、语言2、吃饭3、上厕所、。睡觉5、穿鞋

性格:

本领及爱好:

身体状况:

以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

联系电话:

介绍人:xxx

20xx年xx月xx日

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