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实习培训总结范文八篇

培训总结范文 |

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2023-05-06

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【篇1】实习培训总结

在大学时候,每年都会参加各种培训。也去了北京,重庆,常州,惠州。已经对培训不太感冒了。以前参加的都是针对学生的培训,这次培训这是针对之后下社区工作的,性质也有变化。这次培训收获还是挺多的。

我们的培训四分为几个阶段,2、3号,在银河假日通酒店培训个人成长的内容。4、5号去丁当镇是团队建设的内容,6号到土化楼是6期毕业典礼,7号是培训社区态度,8号到12号是古寨培训。

个人成长是个很漫长的过程,这次培训安排了两天时间,时间的确很紧。培训的只是两天,这之后你如何去成长就是自己掌握。这次的协助者是李建。我们一起完成了个人成长部分。我们用画一颗树表示我们的成长,当时觉得大家很安静,积极性好像不是那么高。现在觉得成长需要静下来思考,我觉得催着大家去回答一些成长的话题,反而可能不是自己内心真正的东西。要思考的越深,需要的时间就越久。在培训中,我们常用漫步去体会自己的感受,其实我在漫步过程中一直没有什么感觉。可能自己设和静静的思考去感受自己,那时才会感觉。我们把我们自己一个成长的框架画了出来。从种子开始,种子是我们的一些特质。另外还有一个非暴力沟通的冰山,发生矛盾时,我们如何去看对方的态度,从言谈开始,再是感受,接下来就是价值观,最后是需求。更好的沟通,更好地理解对方。我一直用学习去看待自己所面对的事情。我发现自己只要被肯定,很愿意为一个群体做事情,很愿意去服务,经常是等到没有人去做了就自己去做收尾,而不会在意能得到多少。

刘老师说:“青春是用来成长的。成长是一个凄美的故事。”我一直认为付出的越多,得到的也就越多。我觉得自己一直就这样,喜欢去做事情。只要我闲下来,我就会自己去找事做。有时就也会感觉自己有好多事,不能很好的去完成工作。我不太擅长的就是语言,这也是自己的特点吧,需要慢慢提高。成长需要一个目标,一个框架,知道自己要去做什么事,要去学什么东西。

后面两天去到叮当镇,我们步行了一段距离到达一个比较偏远的村子。这个村子是没有通讯信号的,个人没有对外联系的工具。有一部电话。其实我开始不知道去到村子培训的目的。说是毕业旅行。但感觉去到村子里没有什么事情干,就是玩了些游戏。感觉这次活动并不理想。感觉只呆了一下就走了。而且感觉什么事都没有做。到培训结束时,才知道原来是做团队建设。大家就是完成一餐饭。我觉得这不是什么任务。可能是时间太短吧,感觉团队也没建立起什么太多感情。我一直很怀念曾经下乡的朋友,一起度过了一段艰苦的生活。现在的生活太好了。一个团队要自己省钱,自己想办法去做事。在社团时,我一直强调去做事,自己也做很多事,后来退下来了,觉得团队更重要,跟下一届一直强调团队的重要性,他们也把团队做的很活跃,一个团队需要时间的积淀。需要更多的沟通,互相理解。我觉得我们这次的沟通太少。甚至是整个培训过程中,团队的沟通也很少机会。

旅行回来后,我们去到土化楼做了6期的毕业典礼,还有就是社区工作态度的培训。看着六期的毕业礼物,我挺羡慕的。有衣服,有漂亮的证书,还有礼物。6期的毕业汇报也很精彩。对于燕萍的汇报我是比较深刻的。我相当是接她的班。以前总是觉得她一个人很安静,每天重复着服务员的工作,他做的也很出色。她说“开放和信任是重拾人情的关键。”“讲故事是一个生命影响另外一个生命的过程”我很认可她的话。觉得也是我当下要做的。最后方老师讲的话也是很深刻的。“我们不要对身边的食物熟视无睹。”这也是我经常犯的错误,总是以为然。很多时候会带着自己的想法去看待事物,我觉得这个问题需要自己注意下。

7号一天是邓荣基先生给我们讲社区工作态度,还有工作手法。邓荣基先生说,“你带着什么工作态度去,就会得到什么样的结果。”在社区工作,工作的主要内容是要去接触社区的人,你用什么态度去接触那里的人,你就会得到怎样的回应。这里我觉得挺遗憾,前一天大家交流的太晚,以至于第二天都没有精神。真觉得这是很重要的一课。在社区,社区的参与度很重要,这才是真正能解决问题。邓先生还讲到联合国的千年发展目标,这些目标到现在一直没有什么进展,环境问题还一直在恶化。现在的环境真的很要紧。我们留什么给我们的子孙后代?

7号晚我们来到了古寨,这里是我相对熟悉的地方,上半年的时候,我在这呆了一个星期。不过我们培训基本在学校里。来到这里觉得挺自豪的,我们很多时间都在讨论爱农会与这里的关系。我们饭店与这里的关系非常紧密,没有这里,我们饭店就不能正常运营了。上次来这里,与其他农户交流的很少。这次调研交流的范围增加很多,对这里有了更深的理解。

荣艳姐在介绍与饭店合作情况时,提到了今年的供应量比去年减少了。自己有所触动。由于生意的减少了。我一直期待的是农村与城市的物质交流能够越来越多,而今年却减少了。在总结时,有一个关于可持续性的疑问。我们当时画了一个这个社区的关系图,并对其中进行了分析。现在这个社区的生态农业最核心的关系是:爱农会、合作社、农户之间。农户是基础,合作社是核心,爱农会则是关键。城市的需求影响着村里的种植。如果合作社,或爱农会不能执行现有的“任务”。这个社区的生态农业还能走下去吗?

关于生态农业与CSA,方圆老师与林志光给我们分享了这方面的经验。我们看来几个视频,蜜蜂的消失,CSA新闻调查,还有自然农法。生态农业是一个很广义的"词语,学术的定义是根据生态学,生态经济学原理生产农产品。生态讲求的是一个循环链,要求生物的多样性。生态农业这个词已经被滥用,很多地方都说自己是生态农业。

听了流芳村的故事,我对于生态农业有了更深的理解。起初我一直以为做好外部销售是发展生态农业的关键。由消费带动生产,效果比较显著。但发现消费的不稳定很容易造成生产的不稳定,生态的可持续性受到挑战。如果是根植于社区内部文化,生态农业的延续性就很强。就着稻鱼生产,项目组抓住村里传统文化离不开鱼的特点,并且进行文化开发,村里生态种植意识很强。曾经我一直比较忽视文化的作用,觉得现在的村庄基本没有文化,有浓厚文化的村子从文化着手进行生态农业的宣传教育,效果也比较容易出来。

传统文化和传统农耕是密不可分的,只有将两者结合,才能真正可持续的发展。

CSA是近年来发展的热门,很多机构都宣称在做CSA。真正的CSA强调风险共担,收益共享,尊重农民,互信。中国现在真正做到这一点的还很少。CSA在中国20xx年后发展的很快,他是否会落入市场化逻辑当中,追求的低成本,高收益还需要观察。CSA是反思主流社会消费者和生产者的分离关系。中国的CSA主要靠中介发展,而这样消费者和生产者交流少,关系很脆弱。如何加强消费者和生产者的交流也是我们需要努力的。

这次文化的培训让我感觉收益挺大的。文化行为被分为几种类型。历史价值信仰,自然资源,生产生活方式,人与人、社会关系、制度教育。这些行为是具有关联性和整体性,外在表象是立体的,文化是不断在变化中的。我们要用整体的视角去看待文化行为。

感觉这次培训时间过得很快,转眼间就结束了。自己的学习还是刚开始,还有很多东西需要去学习吸收。未来的路最重要的就是实践,只有用脚走出来,那才能证明路的正确性。未来的路需要一个团队才可以走的更远。用沟通建立团队的互信,互信互助增加团队的行动力,用行动建立团队的创造力。

【篇2】实习培训总结

精诚所至,金石为开”,当人处于一个陌生的环境时,用什么去打开别人的心灵,得到别人的认可?真诚!记得踏入泰康的第一天,一切陌生的面孔和新鲜的环境那将闯入我的世界,而我也要撞入他们熟悉的环境中。但这种心理在十分钟后就消失了,宽敞明亮、温度适宜的办公室,态度和蔼、诚恳可亲的同事,殷切的问候,亲和的微笑和串串欢迎的语句,顿时令我感动不已,我觉得办公室里荡着一缕甜蜜——真诚!从那时刻起,我方才领略到保险公司为何把诚信放在首位。真诚是生存的前提,守信是发展的根源!公司如此,做人亦是,由此,颔首微笑,问候请教就成了我这个月的实习行为规范,我想真诚应是自我价值实现的第一步!

在保险公司,部门与部门之间,个人和个人之间应该是分工合作关系,在我的实习部门个人业务部,我觉得每个成员的独立工作能力很强,但合作精神却处处体现。分工的同时需要沟通,否则就无法实现既定目标,无法让工作完成得更出色。新人上道,自然容易多犯错。但我更加认真做好每件事尽管还是会出小差错,还是会心慌,但我会及时与部门里的同事沟通,及时获得他们的帮助!

激情与耐心就似火与水、的较量,往往火的激情总是容易被水的耐性所控制,工作亦如此,这是激情与耐心必须并存的事情。初进办公室,我的心情是激动兴奋的,这应该是我幻想许久,畏惧又期待的社会生活。学者常说大学是半个社会,那这里就是完整的社会,尽管我仍未够资格做一个社会人但我是用一种完全社会人的心态来接受这一个月的考验。激情澎湃有点夸张但我是充满激情地完这个月,可是,除了对工作的激情外,我深刻地认识到耐心的重要性。光有激情没有耐心做出来的工作是浮躁的,只有耐心缺乏激情做出来的工作质量是底下的。尤其对于是实习生而言,许多人书实习类似于“打杂”,搞卫生、整理办公室文件、复印、打字、传送文件……来公司之前,我已有充分的心理准备,书记在动员大会上教育我们要做好每件小事情,所谓“一沙一世界”,在部门的工作做得越多也就学得越多,更觉公司军训心得体会得同事交付更多的工作则代表他们对我的器重和恩宠更多。

技术大家可以学,但Idea却只属于你自己!这是自我价值承现的最佳方法。每个方案的设计,每项工作的展开,都不能离开Idea,而这个对于我们 部门的各成员来说,我是望尘莫及的。因此,做工作的时候我难免会做些弯路,不能做得尽善尽美,幸亏经理和同事指点迷津,才让我不至于陷入艰难状况。保险公司向来是个招贤纳士,广纳百川的地方。所以进入国寿就感觉进入了精英荟萃的殿堂,深深的感到自己知识的欠缺,不仅表现为专业知识,综合知识更是有待提高。学有专精,重在一个项目的钻研与精通,但在这之外,更不妨有多项才能,所以“一技之长”变为“数技之长”,具备了一些技能Idea必会层出不穷,工作必能左右逢源!

实训的目的也就是学习,学习书本之外的知识,学习社会和工作上的许多知识。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,只有行动才能让正确的理论和方法得以吸收和理解。但在保险公司更加强调行动的积极性,想法的先进性,被动的学习工作,效果是低下的,所以,我们需要主动出击。只有主动出击才能使许多问题迎刃而解,许多知识才能尽快享用!在实习期间,我觉得这一点我做的不足,总是怕打扰同事的工作,所以不敢贸然请教他们关于工作之外的保险知识和工作经验,从而使我措施了许多宝贵的求知经验。在以后的日子里,我定会吸取此次教训,主动出击,把握更多机会,获得更多知识和经验。

这次实训,与我而言是受益匪浅的,它不仅使我认识到自己的缺陷所在及以后的奋斗目标,更可贵的是以上的五把金钥匙对我今后人生的影响是举足轻重的。唯一遗憾的是,此次实习的时间较短,没能体验到在一线战场上营销保险的酸甜苦辣,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在未来的日子里,我定会通过更多的渠道来锻炼自己。多读书,多学习,多求经验才是前途的保障!在此,特别感谢保险系领导给予我实习的机会,也感谢泰康保险公司一个星期来的栽培!

【篇3】实习培训总结

一周时间过去了,从来到企业的第一天就喜欢这的环境和氛围,每位同事的努力都在传递着正能量,也催推动我往前走。

1、从第一天开始就接受领导培训,主要是围绕如何赢得信赖,要想让客户支持你比同行多,就要赢得信赖,赢得信赖就要做给他看,让事实说话,就要减少犯错误,学会一句话:“不让信赖的人伤心,不让支持的人失望。”在这一周明白领导培训的用意,就是希望我能养成好的工作习惯,包括对时间的管理,洞察力的培养,微笑的习惯等。在接受培训的时候自己比较被动,思考能力比较差,所以要加强练习,在平时工作中遇到问题要多思考,培养善于思考的习惯。好习惯等于优秀。

2、练习声音是这一周主要的任务。声音是基础素质,一个人说话能否吸引到别人,声音占有很大作用,声音的大小、语音、语调都很重要,要想达到目标,成为与众不同,需要有上千次的练习。在这一周共练习382次(除第一天外),虽然声音有所改变,但是没有完成每天100次的计划,很不应该,还是自己的自律性不够,所以以后要严格要求自己,按照制定的计划完成。

3、跟同事一起练习形体,共练习了100多次,在这个过程看到每位同事的努力与坚持,也使自己有了的动力,在以后还有继续练习。

4、学习观察身边同事的优点。在这一周中多数时间都在看产品知识和练习声音,对同事的观察也不是很仔细,发现的优点不多。小瑜姐对每一个人都很好,总是能把事情安排的很好,处理问题能力比较强,吴桐姐很稳重,对于事情的处理和问题的理解很透彻,并且对培训新员工上很认真,小邢很努力,看到她有一种想把每件事情都做到完美的态度,也在努力做着,魏总总是带给我们欢笑,这是其他人都不及的,王淼对于时间的管理能力很强,每天都能完成计划的任务,并且很贴心,任阳不太喜欢说话,但是对待工作的态度是大家有目共睹的。希望在以后的`工作中,通过与大家的接触,更用心的观察,发现每个人身上的优点,并且学习她们的好习惯。

5、这一周对给我的产品知识从了解到记忆,已经基本可以说明产品的优势,从学习的过程中,有一些不懂的地方也通过上网了解了。在接下来的工作中要每天都浏览一下,以防忘记,因为这也是在今后的工作中要赢得信赖需要做的,做到专业,才能赢得信赖。

整体来看,这一周没有很好的完成计划目标,原因主要是自律性差,对于时间的管理能力差,导致每天完成的工作量少,还有就是对每天的工作计划没有很明确,没有细化时间,所以没有时间紧迫感,效率低。所以在接下来的工作中,要每天给自己制定满负荷工作计划表,严格按照计划执行,养成按计划做事的习惯。

【篇4】实习培训总结

府谷县第四幼儿园在教育行政部门的关心和指导下,为了进一步贯彻落实教育工作会议精神,提高聘用教师的业务水平,缩短她们的工作适应期,尽快进入角色,为促进我园保教工作顺利有效的开展。我园配合教师进修学校的工作,对55名聘用教师进行了情况摸底分析,将她们分成9个小组,派往城区各大幼儿园进行全程学习,完成各项作业18项。参加集中学习从未请假旷课,都能认真听讲,做好笔记,并努力把学习培训内容运用到教学实践中,对教育教学起到了积极作用。现将实习培训工作情况汇报如下:

一、教师基本情况

为了更好的开展实习培训工作,我园要求每位教师填写了个人简历、基本情况登记表、并做了自我介绍,从她们的原单位收集信息,了解到我园55名教师中,中专26人,大专27人,本科2人;幼儿教育专业毕业且有幼儿教育工作经验的教师有24人,非幼儿教育专业但有幼儿教育工作经验的教师有9人,非幼儿教育专业且没有幼儿教育工作经验的教师有22人。教师文化程度低,专业化程度不高,急需对她们进行理论培训和专业技能提高。

教师报到情况。9月1日,我园报到教师52名,贾利霞请产假,贺巧霞、白帆请病假。

二、具体工作

1、认真贯彻落实教育工作会议精神

9月1日上午我园在教育局六楼会议室召开了全体教师大会,会上传达了教育局教育工作专题会议精神,认真学习了郭局长在教育工作会议上所作的《抓住新机遇,迎接新挑战,努力开创府谷教育科学发展新局面》的重要讲话,白园长要求四幼全体教师不断提高知识技能,以勤奋进取的精神努力工作。9月9日召开了学习贯彻落实教育工作会议精神专题会,会上认真学习了县委张书记,辛县长的讲话,宣读了府谷县第四幼儿园学习贯彻教育工作会议精神实施方案,两名教师代表做了表态发言,全体教师做了公开承诺,电台、报社、网站对此做了专题宣传。

2、教师实习培训工作

9月1日白园长在全体教师大会上,结合教师进修学校关于20xx年新聘幼儿教师实习培训方案,安排布置了我园教师的实习培训工作,并对教师提出了七点要求与希望,要求她们到实习园后严格遵守园内规章制度、认真对待实习工作,树立四幼教师的良好形象。马园长讲解了幼儿园一日生活的保教常规要求,贺园长对全体教师进行了弘扬高尚师德培训教育。会上还布置每位教师撰写一篇如何搞好幼儿园工作的文章,拟定个人实习计划。

9月2日,52名教师分赴城区9所幼儿园开始实习,上午园领导分为三组,检查了9所幼儿园的实习工作,所到之处受到各幼儿园的欢迎,与园长座谈,并对实习教师做了具体的.要求与指导,收回了教师撰写的文章和实习计划。

9月6日下午,召集各实习小组组长召开实习情况汇报会,各组认真汇报了各组教师的到岗、工作表现及所在园的优点与存在问题等实习情况进行了汇报。汇报完毕后,白园长对实习工作提出了新的要求,要求教师把外出学习培训所得的先进理念带入各幼儿园,促进各幼儿园规范办园。

9月9日在全体教师大会上,强调要严格要求自己,遵守实习园的规章制度,按时作息。要求每位教师尽快掌握幼儿体操《世界真美好》,指定6名有特长的教师为各年龄段的幼儿创编一套特色韵律操。

9月15日下午三点召开了各小组实习总结汇报会,会上各小组长带回了本组成员的实习总结与小组实习总结,详细汇报了两周来的实习情况,了解教师观摩教育活动和组织示范教育活动情况。根据了解与汇报情况,我园对实习教师进行了调整安排。

9月16日下午五点半召开了全体教师大会,对前一阶段的实习工作进行了总结,并对教师提出了更新的要求,要求教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,将所学理论与实践相结合,并运用到日常工作之中。9月19日园领导到各实习园检查工作,要求教师进班听课、交流学习,发挥特长、投入工作,广听意见,积累经验。

三、几点收获

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

3、幼儿园领导及园内班级指导老师对实习生在备课、制作玩教具、就餐、休息等方面都进行了细致的安排,为实习生提供了一个良好的实习环境。同时,实习期间带队指导老师多次深入幼儿园内帮助学生有效开展教育活动,解决学生在实习中的困惑,确实做到全程关注、及时指导。

4、在基础教育改革的浪潮中,学前教育专业不断探索先进的教育理念,支持地方幼儿教育事业的发展,与幼儿园建立广泛的联系,使得广大师生密切接触实践,巩固了专业发展与基础教育亲密的合作关系,使专业的发展充满活力。本次实习工作受到教师专业发展学院和学前教育系领导的重视,结合专业特点进行了严格而全面的组织和安排。

5、增强了教师热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。

6、教师将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

7、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。作为一名幼儿教师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

8、接待我们实习的幼儿园对我园老师的评价很高,老师们吃苦耐劳的朴实品质、规范严谨的纪律作风、虚心好学的诚恳态度都给幼儿园的领导老师留下了深刻的印象,赢得了所在实习园的领导和老师们的肯定和称赞。

实习虽然告一段落,但它并非是结束,而是新学习新希望的起点,愿老师们借此良机促发展,凭此收获再进步,练就过硬本领,实现美好理想。

教育实习满载而归,教育实习收获累累,在明天的幼儿教师的岗位上,学前教育专业的老师们教学工作一定会越做越好!

四、存在问题与解决办法

虽然在此次培训中收获很大,但在学习中也还存在着一些值得注意的问题。

1、由于老师们大多数的经验不够充足,在各个方面比较忙,时间抓的还不够紧;

2、学习不全面、不深入、不扎实,对有些理论还理解不了,对有此技能还没有真正掌握。

学习培训虽然结束了,但教师自身的学习远远没有结束,要牢固树立终身学习的思想,努力把这次培训成果延伸下去。

1、要对所学内容进行认识的归纳整理,进行再消化理解。

2、进一步掌握所学的技能,努力把它运用到教学实践中去。

3、结合教学实践,积极研究探讨幼儿五大领域教育教学的发展,为教育事业做出自己应有的贡献。

六、今后工作设想

1、大力加强教师队伍建设,把学习培训作为提高教师素质的第一要务。

2、借鉴经验,细化管理,努力形成具有自己特色的幼儿园文化。

3、加强园所合作,发挥互补优势,合力提升办园品位。

4、要加大管理力度,采取分片包抓的办法检查督导工作,加大对非专业、无工作经验教师实习工作的检查并进行单独辅导,加强对教师的管理,指导教师尽快熟悉业务,争取短期适应工作,为顺利开园做好准备。

总之,第四幼儿园将以教育工作会议精神为引领,强化管理、夯实基础,迈出坚实的第一步。

【篇5】实习培训总结

实践是检验真理的唯一标准。任何理论最后都是要应用到实践中去的,不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才,如果偏离了这一轨道,就失去了其实际目的。所以,作为中职学校骨干教师的培训,企业实训这一环节也就显得十分重要,其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。

为提高自己的能力和素质,强化专业实践能力的养成,把自己锻炼成一名既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师,20xx年3月,我报名参加了教育部组织的青年教师企业实践培训,安排到马钢公司进行学习实践。

马钢公司是我国特大型钢铁联合企业,安徽省最大的工业企业,素有“江南一枝花”的美誉。经过50年的艰苦创业、自我积累和滚动发展,马钢形成了铁、钢、材1600万吨的配套生产规模,总资产近900亿元。拥有世界先进水平的冷热轧薄板生产线、高速线材生产线、中国最先进的热轧大H型钢生产线和亚洲最大的车轮轮箍专业生产厂,形成了独具特色的“板、型、线、轮”产品结构,按国际标准组织生产的钢材产品达到钢材产品总量的80%,有38个产品荣获国家、省优质产品称号,主要生产线全部通过了ISO9001质量体系认证,其中车轮生产线通过了北美AAR认证,产品出口到48个国家和地区。

作为一名中等职业学校的教师,能够到这样一家全国闻名的特大型钢铁企业学习实践,令我非常兴奋,也因此特别珍惜这次实践学习的机会。

按照培训计划,第一阶段是为期近20天的企业感知与安全教育,培训的内容主要是企业参观学习和听取专家讲座。

先说说参观的流程,在简短的开班典礼之后,我们乘车来到了马钢厂史馆,参观了解马钢的概况及发展史,虽然我是马鞍山人,但这还是第一次如此详尽的去了解马钢公司是如何从无到有,从小到大发展到今天这种规模的。之后的两天,我们分别参观了南山矿业公司、港务原料总厂、马钢第二炼铁总厂、马钢第一钢轧总厂、马钢车轮公司等马钢下属公司。从行程可以看出,我们是按照钢材的生产流程走了一遍,近距离与生产一线的接触,让我们有了很多以前从没有过的感受和体会。

每进一家工厂,厂方都安排了一位技术人员给我们介绍工厂的历史和相关生产制造流程,然后带着我们沿着生产线进行参观。壮观的凹山采场,庞大的2500立方米的现代化高炉,亚洲最先进的车轮轮箍生产线,让我们不时惊叹而流连忘返,近距离地观察这些大型的机器,奔腾的铁水,炽热的高炉,忙碌的生产线,让人不禁热血沸腾。

几天的参观学习,增长了我的知识,丰富了我的阅历,让我对企业的生产过程有了直观而深入的了解。就以钢材的生产来说,它所经历的过程之多,工序之繁琐,没有看过的人是不了解的。从铁矿石到成品钢材,中间必须经过采矿、选矿、运矿、烧结、炼铁、炼钢、轧钢等步骤,而每一个步骤其中又是一套繁琐的工序,而配合这些步骤又需要很多辅助性的工作,所以说,每一块钢材的出品都是极其不容易的,凝聚着无数人的智慧和汗水。

在对企业有了直观感受之后,公司给我们安排了不少专题讲座,从企业的产品工艺流程到产品销售,从产业发展趋势到企业创新,内容非常丰富。让我们熟悉了相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法,切实感受到日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距,为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革起到了深远的现实意义。

通过半个多月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,认识到要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归纳起来,主要有以下几个方面的问题:

一、动手能力很重要。企业需要的是进入车间就能干活的,最好是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业就能够带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。

二、教材改革很重要。作为职业教育,不光是有了好的实践教学基地,有了先进的实践教学设施就可以了。如果只有先进的教学设施的实践设施,而没有先

进的,适合企业需要和社会发展的理论知识,那些东西也就成了一堆无用的废铜烂铁了,要真正发挥它们的作用,就必须根据企业的社会的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。

三、要抓教师素质建设。没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节,教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力,要以提高专业教师实践教学能力为重点,着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师。

第一阶段的企业培训给了我很多感触,第二阶段即将开始,我相信自己会有更多的收获,我也会用百分百的认真和热情去对待每一天的培训。

【篇6】实习培训总结

在下临床实习时,很期待在桂林市第二人民医院的实习,因为当时听说二院是桂林市职业病防治医院,很难得是我们专业对口的临床实习单位。7月9日老师带我们来二院实习报到,恰好赶上医院正组织新员工岗前培训,这对我们来说是很难得的一次实习前学习机会,让我们有机会接触临床方面的专业性学习。

临床实习培训是一名实习生走上实习岗位的必经之路。在为期两周的岗前培训中,我们对桂林市第二人民医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、规章及管理制度等都有了一个深入的认识。

同时我们还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、执业医师法、医疗安全及防范、传染病及感控知识、院内感染、抗菌药物的临床应用及管理办法及其使用原则与管理规范、病历书写规范、临床上经常用到的及必须知道的有关操作等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。记得周红老师给我们讲医患关系沟通技巧时,给我印象最深的是老师讲的说话三境界:1该说话时会说-----水平;2不该说时不说------聪明;3知道何时该说何时不该说------高明。虽然这几话很简单,但意蕴很深,不仅在临床上能够很好的处理医务人员与患者的沟通,更教会了我们在任何场合上懂得与人沟通技巧。李蔷老师在讲医德医风教育时,给我们讲了很多终身受益的知识。如在我认为不仅是医务人员礼仪的原则,更是每个人都应该注意的礼仪原则:真诚尊重的原则;平等适重的原则;自信自律的原则;信用宽容的原则。精炼而易懂的原则,让我受益匪浅。还有听石科长的课时,让我很振奋,也让我在二院实习感到自豪。我们是年轻的一代,我们是90后的一代,我们更应该有朝气,活力。人生是自己一步步走出来的,走得好与坏,要看自己勾勒出的蓝图,就像老鼠说的那样,我们应该有目标,有方向,有自己的人生规划,这样才能是自己的人生走的更好。听完每一堂课,我的感触都很深。

从第四天开始石科长石老师给我们就安排了临床方面的一些基本的技能操作,授课老师给我们先是很耐心认真的示教,然后指导同学们亲手操作,并在最后安排了考试。最让我们紧张的时刻莫过于考试,所以大家都很认真的学习,其实在这过程中,我体会到了,老师的用心良苦,考试只是老师测试我们的一个手段,最主要的目的是让每个学生都能熟练的掌握每一项操作。徒手心肺复苏示教时,我学习的很认真,因为我明确的知道在我们日常生活中徒手心肺复苏在关键时刻拯救生命非常重要的一项基本的技能操作。虽然我未来不能成为一名医务工作者,但我也是医学院校即将毕业的一名医学生,不能给临床学习交上一份空白卷。

在这为期两周的临床实习培训中,从院领导、石科长等几位领导、李加老师及每位授课老师的每一堂耐心、细心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视和希望。 在这为期两周的培训中,让我们在短时间内不仅了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我们传递了更多做人和学习的信息。让我明白了1 无德不成医,要先学做人后学行

医,善待生命,发扬人道主义精神,建立和谐医患关系,共创和谐社会;2 学习是进步的源泉,文化的根基。这些启迪和教育对我们以后的发展起到了不可估量的作用。

在接下来的临床实习培训过程,我们将以一位优秀的医务人员的标准来严格要求自己:一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心。我尽量做到像老师讲的那样:嘴巴甜一点,做事多一点,说话轻一点,效率高一点,脾气小一点,行动快一点。不辜负讲课的每一位老师,医院领导对我们的期望。

态度决定高度,细节决定成败。我相信在第二人民医院、同学们以及学校的共同努力下,我一定能够顺利完成临床实习培训阶段的学习。

首先感谢集团领导及本店领导组织给我一个良好的学习机会,于5月7日参加了在XXX大酒店的酒店管理培训。

在酒店管理培训期间,学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅,既开阔了眼界又增强了信心,以下是本人的酒店管理培训心得体会。

酒店管理培训期间人事部经理带领我们参观了酒店的总统豪华套房、商务标间、女式房等,酒店规划别具匠心,尽显尊贵高雅。201间装修豪华、宽敞舒适的客房,品味出众的室内布置,一应俱全的客房设备设施加上人性关怀的服务必为宾客的居停创造完美效果。

装饰考究、雅致谧静的行政楼层,提供了宾客所需求的个性化服务。17间华贵绮丽的中餐贵宾包厢及格调清幽的散座大厅,典雅清新的西餐厅,朝气蓬勃的动感酒吧,气派豪迈的宴会厅及功能齐全的会议室再配以巧手烹制的创新美食,加上专业体贴的服务,定能为宾客提供时尚餐饮新享受。酒店专设健身房、全天候室内游泳池、丽花皇宫夜总会、芬兰湾桑拿洗浴中心等缤纷多彩的休闲娱乐设施,辅以细致入微的专业服务,定能为宾客的下榻带来全新体验。

企业精神是企业文化的核心和灵魂。来到酒店,穿梭于电梯里、餐厅道、员工活动室……满意、服务与微笑、速度、诚意是他们的理念,特别是他们的员工餐厅有这样两句话:“注重细节,提升服务。加强巩固,提升服务”。酒店的员工热爱酒店,关爱客人,体现了酒店宗旨,管理注重细节,体现了一种独特的经营方式。

企业管理要满足顾客,实现营销目标,不能孤立只是考虑某一因素和手段,必须从目标市场需求和营销环境特点出发。通过与各位同仁的交流学习,我有所领悟:

1、环境营造对消费环境不断创新,要有严谨、细致、敬业、专业的理念。

就像员工餐厅管理,天天处理、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进,每个岗位都有责任人,相互监督、督促,这种严谨的工作作风,足以营造出良好的消费环境。

2、市场营造“心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念,主动征求来自各方面的意见和需求,通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情,借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告,为企业开拓更广阔的客户市场。

“金奖银奖不如顾客的夸奖,金杯银杯不如顾客的口碑”一个企业成功的标志不仅在于它的知名度有多高,更在于顾客对酒店的美誉度有多高,和对客户企业忠诚度的培育。在酒店,我体验到了员工为此付出相当大的努力,始终保持将自己最优秀的产品和服务展现在顾客而前,给顾客意外的惊喜和物超所值的感受。

通过这次学习,让我对酒店管理培训有了更深刻的认识,真正感受到了酒店的活力与魅力,也学到了酒店的一种严谨、细致、敬业、专业的服务理念,在今后的工作当中,我将通过此次学习所得进一步提升自己,不断创新将其运用到实际工作中,真正做到让我们酒店的经济效益、品牌效益能再创新高。

【篇7】实习培训总结

近一个月在智力开发学校的实习就要接近尾声了,在本期课程中我担任了上午高二三班和下午初三三班的班主任工作。通过学校领导的思想指导和引导帮助,我带的两个班已在此次培训学习中形成遵守纪律,积极向上,团结友爱,刻苦努力的良好局面,两班均是具有较强学习能力和凝聚力的集体。鉴于我本期工作即将告一段落,现将班主任工作总结如下:

因为所学为师范专业,所以对从事班主任这份工作给予了充分重视。虽然是英语专业的大学生,带的两个班均为理科课程的培训班级,但我这样的机会当做对我跨专业带班的最好锻炼和宝贵的经验积累。在智开这个优秀的集体中,我深深感受到了领导的关怀和同事的帮助,我对班主任工作的不断接触随着课程的展开而加深,在每天的日常工作中不仅锻炼了分析问题和解决问题的能力,同时也锻炼了我组织活动的能力,初来乍到对工作的不适应也渐渐消失,取而代之的是对工作的习以为常。衷心感谢有幸在这样团结奋进的队伍里和众多业务精英一起工作!

我所带的高二三班开始时因为同学间较为陌生,是一个比较沉寂的集体。看到学生们上课并不十分活跃的响应老师提出的问题,我决定要调动他们的积极性。经过三天的课程,我对这个班大多数学生都熟悉了解了,并私下同不爱说话的几位同学经行交流,下一步是每次课前让几位同学上讲台来进行个人介绍,大家果然有了兴趣,之后几天在课上和老师的互动明显频繁许多,我趁热打铁,又让全班同学推选班长,学习委员等班委,充分调动他们的集体和学习积极性,显著增强了班级凝聚力。初三是一个很特殊的年纪,学生们刚从初二毕业,有的学生对即将面临的中考升学压力和优胜劣汰意识并不十分强烈,这让经过了中考和高考残酷竞争的我看在眼里,急在心里。于是在和他们熟悉之后,我便每天强调中考的重要性和淘汰的严峻性,可能和我相处时间过短,这些学生对我的“苦口婆心”并不买账,甚至有时纪律不好,我扯着嗓子也不能让他们安静的听我说话,为此我一度严厉的进行全班性批评教育,有时真觉得“恨铁不成钢”!就在我工作进入一个新的瓶颈一愁莫展的时候,学校领导梁老师和主管米老师无微不至的关心着我们这些初来的实习生,她们得之我工作上的.困难后多次主动找我谈话,启发和激励我要和学生多交流,多鼓励,这样才能建立师生的稳定关系,如果一味严厉批评,可能会加深自己和学生的隔阂,我听后恍然大悟,顿时觉得醍醐灌顶!在随后的课程培训中,我认真反思了自己前期工作的漏洞,意识到要有比批评更合适的教育方法来引导学生学习。经过反复考虑,我采取了一系列改进措施,包括课前组织趣味习题练习,常识性知识拓展,初三奋战宣誓,优秀作业评比等各种鼓励性学习方法,收效不仅快而且很明显。在调动了大部分人的积极性之后我又对个别内向的学生进行交流,鼓励他们融入集体;同时充分发挥班上几个“活跃分子”带动课堂的互动气氛,鼓励他们多与老师进行学习上的“切磋”;时常与家长进行电话沟通交流,让孩子从家长那里也能获得学习上的鼓励和表扬。功夫不负有心人,初三三班通过我的调整逐渐显现出一批优秀活跃的学生,在他们影响下全班整体学习气氛空前浓厚,许多学生表示来上课很开心,收获也不小。他们的话语使我再次认识到班主任工作的重要性和复杂性,是领导的谆谆教诲让我有了改进的勇气,使我的工作尽善尽美!在这里我要由衷感谢学校领导对我本期工作的大力支持,同时感谢主管米老师这些天对我实习的引导和培训,谢谢每位热心帮助我的同事们,通过你们的帮助,才能使我的工作能尽善尽美!最后要感谢智力开发学校提供给我本次实习的机会,预祝智开学校越办越好,更上一层楼!

实习班主任:张潇文

20xx/8/

【篇8】实习培训总结

在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在C语言编程上的一个里程碑。

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