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综合内科2022年度工作总结及2022年工作计划精选三篇

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工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编收集整理的综合内科2022年度工作总结及2022年工作计划精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

综合内科2022年度工作总结及2022年工作计划1

  一、指导思想:

  以全区教育工作会议精神为指导,以转变教学观念为先导,以转变教学方式为重点,以教学管理制度的落实为保障,以提高教师素质为根本,牢固树立教学的责任意识、质量意识和工作的全局意识,狠抓课堂教学质量、学生学习习惯的养成教育,我们花大力气,切实抓好教学的“五个”环节,使教学质量在原有基础上再创新高,努力打造香洲三小教学质量品牌。

  二、工作目标:

  1、积极迎接广东省教育现代化先进区的评比活动。

  2、以新课标为指导,确立艺术教育正确观念,积极组织本科组教师集体备课活动,促进课改的发展。

  3、加强综合科组常规教学管理,培养学生良好的学习习惯。

  4、继续参加市、区教研室组织的各项教研竞赛和课题研究活动。

  5、举办学校艺术节。

  6、积极开展“校本培训”教学研讨,进一步提高科组内教师的教研能力和教学水平,提高教师素质。

  7、根据科组的评价方案做好期末评价工作。

  8、继续开展第二课堂活动,认真组织辅导学生参加校内外的各项学科竞赛。

  三、具体措施:

  1、加强学习,以新课程标准为指导,认真学习学校的各项管理制度,认真领会上级下发的各类文件,使研究性学习理论在各学科教学中的渗透运用。积极开展课堂教学实践,力争创设适合学生发展的综合科特色课堂情境,进一步贯彻落实以人为本的教育观,注重对培养学生创新能力,通过本组教师的努力,不断提高自身素质。

  2、教学常规方面

  按照学校教学常规要求,做到四认真:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导。在新课程理念的指导下,深入钻研教材,认真撰写论文、认真撰写教学随笔、认真写教学总结。以“通过多媒体与小学艺术教学的结合提高课堂效率”为主要教研内容,努力提高综合科组教师课堂教学水平,创出本组教学特色。

  (1)备课要求

  以精心为核,要强化意识、深化改革、依托课程标准、质量为本、便教利学。教师要手写教案,每个单元要写教学反思和批注。备好课是落实"课标"的一项基础工作,深钻教材,准确理解教材,明确教学目标,是上好一节课的基础,也是教师的基本功。首先要强化目标意识,备课中要全面考虑知识目标,能力目标,情感目标。其次就是抓住重点,难点。备课时,要把重点,难点抓准,重点备如何抓重点,如何突破难点,这些地方要具体写,写明白。再就是问题设计要清楚。要根据教学实际,设计科学的,具有启发性的问题,让学生思维活跃起来。

  (2)上课要求

  有比较充分的教学准备,先有备课教案,再上课,不打无准备之仗。要确立学生主体地位,以学生为主体,关注学生的进步,做到面向全体学生,结合各年级的年龄特点,引入竞争机制,开展有趣的、多样性及新颖性的教学活动,做到教师寓教于乐,让学生在活动中愉快地完成教学任务。同时抓好课堂教育的纪律认真组织课堂教学,努力做到收放自如的控制课堂,提高教学效率。

  (3)作业布置与批改要求

  根据学科的专业特色适量的布置学生作业,作业可以在课堂上完成,也可以课后学生把作业带回家完成,老师要及时的批改评价。小学音乐课一般不留书面作业,是以活动为主,让学生在活动中体验、感受音乐。

  (4)听课要求

  A、加大组内互相听课的检查力度。

  B、按照教导处要求,每人每学期听课不少于12节。

  C、听课本上的所有栏目要求填写完整。

  D、每节听课记录要有点评。

  3、教研方面

  注重校本课程的研发,抓出成效。做好师徒结对工作,并及时关注每一位教师的精神状态,切实帮助解决实际问题。使教研活动更好地促进教学,按照教导处的要求坚持做到:坚持集体备课、交流反思,交流经验,资源共享。总结上学期的经验,积极开展“校本培训”的教学研讨,共同探讨共同提高。发动科组内教师撰写教科研究论文,积极投稿或参加各类的优秀论文评比。通过教研活动优化课堂教学,提高课堂教学效率。

  4、第二课堂活动

  做好“第二课堂教学”活动,安排好活动计划,有专人负责,定期辅导。认真抓好特色教学活动。每学期选拔在音乐、美术、科技方面较优秀学生充实特长生队伍,让他们沿着自已的特长方向去发展。加强心灵的教育,采用多种形式加强艺术欣赏,以提高学生的审美素养和激发他们创作的热情。积极组织学生参加各类音乐、书画,科技创新比赛,锻炼队伍,争优创先。

  5、加强科组教师队伍建设

  搞好科组建设,创建一个宽松和谐的环境,组内老师相互团结协作,争取在校内外竞赛中取得好成绩。积极参加研讨课,活跃学科教研气氛,以互动研究、听课调研、外出学习、网络讨论等方式,开展形式多样的教学研究活动。引入评价机制,做到你评、我评、大家评、他评、小组评等多种形式相结合,重视评价结果的反思,使学生在评价过程中发现自我,相信自己,树立自信心,促进学生的发展,提高学生的能力。并根据科组的评价方案做好期末评价工作。

综合内科2022年度工作总结及2022年工作计划2

  安全问题虽然不是医院工作中心,但它却影响工作中心。医疗差错、事故不但造成患者及家属的重大损失,而且使医院在社会上信誉下降,患者的安全感丧失,在医疗过程中,医务人员特别是护士,与患者交流接触的机会最多,加之护理工作繁忙、琐碎及操作重复性,因而发生护理差错的机会多。如何营造护理安全氛围,尽量不出、少出护理差错,一直是困扰护理管理者的重要问题。

  我科是心血管内科病房,拥有36张床位,其中抢救室设有4张床位,老年患者多,病情危重,发病急骤,专科技术性强,要求护士具有扎实的专业理论知识,熟练掌握心电监护和急救技术,心理素质好。我科现有护士8名,来科最长5年,最短6个月,平均年龄25岁。20__年度,我科有未给患者造成不良后果的一般差错5起。

  一、原因分析

  (1)护士责任心不强、停留在打针、发药、铺床等护理操作,尽快把自己职责内的事做完,尽早坐下休息或下班。(2)年轻的护士来科时间不长,对专科操作程序或专科知识不熟。(3)护理人员缺乏,护理质量要求不断提高,护理人员心理压力不断增加。

  二、对策

  1、明确服务对象,感悟工作责任首先使每一位护士明确护理工作的对象,是只有一次生命的人,珍视重任,尊重人的健康权力和尊严是护士的天职,对护士而言在所实施的全部护理技术操作中,优先考虑的应是患者的安全,倡导精益求精、细致入微的工作态度,使每个护士能启动自我意识,感悟工作责任和义务,从身边最熟悉的事入手,意识到自己的角色重关人命,从而营造一个强烈的护理职业安全氛围。

  2、树立视质量为生命的概念,确保护理安全建立护理质量监护本,结合护士长每天至少四下病房查房,每周按护理质量进行有计划全面检查,每周、每日对检查结果进行总结,急需解决的护理问题,及时个人反馈、及时修整,对于思想松懈、明知故犯的护士绝不宽容。如一名护士在进行无菌操作时未戴口罩,被发现,当即给予严肃处理,扣发奖金,并在科务会上进行检查,使每一位护士明确制度不违反,要时刻牢记自己的职责,加强慎独修养,谨慎细微,为患者提供安全保证。

  3、鼓励护士间的团队协作,唤起有意注意注意是心理活动对一定对象的指向和集中,分为有意注意和无意注意。护士在工作时必须在有意注意的状态下工作,才能保证聚精会神完成护理工作任务,但有意注意时间久了,会使人疲劳,出现“视而不见,见而不知所以然”的现象,造成差错事故。因此,鼓励和培养护士间团结协作精神,倡导在繁忙工作中相互提醒,相互监督,成立护理质量检查小组,将护理检查分为护理文件、消毒隔离、基础护理及环境管理、药品管理四大内容,对检查结果进行书面及口头总结汇报,及时发现安全隐患,除差错其结果不与月终考核和奖金挂钩。

  4、倡导人文关怀,尽量减轻护士来自各方面的压力如果一个人长期处于压抑的工作环境里,会使这个人的积极性和主动性受到压抑,会注意力不集中,反应不准确。因此,作为一个管理者,保有充分了解护士的气质和性格特点,合理安排人力,用人之长,调动护士积极性,发挥个人潜能,使每个护士在科室里工作感受到快乐。

  如把“你辛苦了”、“谢谢”、“你做的好”、“继续努力”等鼓励和安慰的话挂在嘴边,善于发现并肯定护士的优点,不足之处以个别提醒为主,少用当众批评,尽量保护护士的自尊心,经常征求护士对护理工作的意见,对好的建议予以采用,并在例会上表扬,使护士责任心、归属感、工作积极性及意识增强,关心护士业务生活爱好,尽量在不违背原则情况下,对护士合理要求给予满足。如周游、休假、共同营造一个和谐、团结友好的工作氛围,减轻压力及负面情绪,使差错事故发生减少。

  5、结合本科专业特点,有计划组织本科业务学习,不断提高职业素质,才能确保护理安全的共识1~6个月,护士要求熟悉本科室规章制度,各班职责及操作流程,专科护理常规,对操作的掌握从掌握到熟练,做到规范、快捷、书写护理病历,培养敏锐观察病情的能力以及重危患者的抢救和应急能力。

  6个月~2年的护士要求熟练运用护理程序实施整体护理。对患者进行健康教育、心理护理,熟悉掌握心肺脑复苏的抢救程序,心电监护系统的应用等。2年以上的护士,要求能识别心内科各种心律失常的心电图,并安排相应的护理查房,进行专科知识强化、学习,并鼓励护士总结经验,撰写论文。另鼓励护士利用自修大专或本科学习,并在班次上给予适当照顾,使护理质量及护士理论水平提高,树立“有为才能有位”。

  三、效果

  通过营造护理安全文化,使每位护士提高意识,使差错降低。今年上半年无严重差错及护理纠纷发生,一般差错,未给患者造成不良后果的差错只有1起,护士工作氛围轻松,负面情绪减少。

综合内科2022年度工作总结及2022年工作计划3

在全科工作人员共同努力下,我们基本完成了20XX年的工作目标和主要工作任务。科室为落实20XX年工作目标及措施,进行了认真的学习和讨论,科室人员爱岗敬业,人人以身作则,按照卫计局要求的“以病人为中心,以提高医疗质量为核心”的主题,开展医疗工作。同时积极参加各种社会活动,完满完成医院下达的各项政治任务。现总结如下:一、道德修养和廉政建设过去的一年,按照医院的统一部署,对全科员工进行了思想道德教育,使全体员工政治觉悟得到进一步提高。根据医院廉政风险和防控措施工作方案,分别制定了科室、个人廉政风险防控措施。全年科室无收受红包现象,数次婉拒出院患者家属邀请吃饭,全科未发生违法、违纪纪现象。二、医疗护理质量成立了一系列科室管理小组:医疗质量控制管理小组,医疗安全小组,院感管理小组,输血管理小组等。责任落实到人,科室负责人与护士长亲自督促检查,层层抓落实,严把医疗护理质量关。对科里疑难、危重病人及时组织讨论、会诊,从而杜绝医疗事故,把医疗纠纷降低到最低程度,全年未发生一起医疗事故,护士在护理部组织的护理知识竞赛中多次获奖。三、加强业务学习强化落实医疗核心制度,高度重视危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,诊断治疗3日诊断不清科内讨论,1周诊断不请院内讨论。加强环节质量管理,首诊医生负责制.消除潜在隐患。坚持科内小讲课每月1-2次,题材多样提高医师的临床思维能力,提高诊疗及护理水平。选派医护人员参加国内学术会议,积极参加院内及院外技能大赛,锻炼医务人员的技术能力。其次改善服务态度,简化就医流程,通过努力,进一步降低药比,增加患者周转,缩短病人住院日,控制人次人头比等。四、实施精细化管理,调动科室人员的积极性对医务人员进行严格考核,考核的真正目的,是全面提高医疗、护理质量,不断改善服务水平。对工作认真,关心患者,乐于奉献的医护进行奖励,注重经济效益,也高度关注服务质量。通过强化医疗质量管理,打造“讲团结,讲奉献,”的科室文化。将科室发展目标与个人发展相联系,将管理责任分解到每个人身上,充分调动和发挥科室每名医护人员的工作积极性有了共同的信念和追求,集体意识和大局观念更强,团队合作更加密切,同事之间的感情更加亲密,科室的事业才能取得成功。五、存在问题1、科室的设备少而且陈旧,不能满足部分病人住院的需求,给病情观察、护理工作增加了难度,也容易产生医疗隐患。2、新技术的开展不够好,如:心衰疾病的规范治疗等,有待今后加强,并拓展新业务。3、科室各种管理小组开展各项有待进一步加强,个别医护人员工作不够主动积极,存在出工不出力的消极怠工现象。20XX年圆满完成了既定工作目标,同时存在很多不足,希望在20XX年工作中逐渐弥补和完善。综合内科20XX年工作计划紧张忙碌的20XX年即将过去,充满希望的20XX年已悄然而至。新的一年,综合内科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,努力提高医护人员质量,以安全、优质、高效的全层服务,打造一流品牌人性化的临床科室。现将工作计划列表如下:一、解放思想,加快发展的步伐认真组织学习、贯彻党的十九大会议精神,与科室的实际情况相结合起来,主动寻求、探索科室发展的新的思路、新的途经。深入挖掘潜力,主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统,树立朴实勤俭的思想意识。二、强化管理、改进服务措施我们将继续加强和完善科室相关制度的建设,进一步完善规章制度,完善激励机制。不断扩大业务量及业务范围,不断畅通服务流程,搞好医疗服务,最终实现让病人满意这一根本。

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