个人自传，是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。它是申请入党的人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式，也是党组织全面地、历史地了解申请人的重要材料。个人自传也指介绍自己的人生经历，表明自己的一种思想态度。下面是小编精心整理的干部自传模板范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 干部自传模板
我叫xx，性别女，汉族，xx年xx月出生，籍贯xx。本人现为共青团员，xx年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx，母亲xxx，均为群众身份。
xx年xx月我进入了xx小学，从此开始了我的学习生涯。从小，父母就言传身教，教导我要好好学习，天天向上，做一个正直的人。因此在小学六年的时间里，我牢记父母的告诫，认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队，并多次获得“三好学生”称号。
xx年 xx月，我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年，我严格要求自己，刻苦学习，团结同学，并向校共青团递交了申请书，于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团，努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多，我不但交了很多新朋友，还参加了很多课外活动，培养了许多兴趣爱好。
xx年xx月，中考来临，由于准备充分，我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中，学习任务很重，在老师和同学的关心帮助下，我全身心的投入到学习当中，认真努力的学习，积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大，使我认识到只有自身不断地努力，才能获得成功。
xx年xx月我参加了高考。成绩出来后，令我很意外，我发挥失常，没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书，心里有点失落的同时，更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
作为一名xx专业的大学生，我热爱我的专业，虚心求学、刻苦认真，明确学习目的，端正学习态度，注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中，我掌握了扎实的专业基础知识，并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时，我更积极地学习其他学科，在校期间，通过了xx学院xx专业的本科学习，成为了一名真正意义上的大学生。
“工欲善其事，必先利其器”。大学三年中，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在专业学习上：
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在学习必修课的同时，我又选修了计算机、会计、体育等课程，真正做到了德智体全面发展。
在思想方面：
长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习和生活中，我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。
在生活方面：
我严格要求自己，尊敬师长，团结同学，多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在家庭和学校，我总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。
在社会工作方面：
在大学期间，我担任班级的生活委员，官虽小，可也让我有了很好的锻炼自己、服务班级、团结同学的机会，也提高了自己的组织协调能力。同时我也利用课余时间广泛的阅读大量书籍，不仅充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更通过多次的实习机会，使我养成了严谨的做人做事态度和实事求是的作风，更让我懂得了做任何事都必须付出百分之两百的努力，才能得到自己想要的收获。
在业余生活方面： 在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，我积极参加校内外的实践活动。在出色地完成老师交予的任务的同时，还参加了学校组织开展的一些有意义的活动，如运动会、读书节，义务献血等。
大学期间所获奖项及证书：
xxxxxx
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第二篇: 干部自传模板
x年后，xx年xx月我通过大学的招聘会，来到了湖xx公司实习工作。在公司我从事的是质检员的工作，初来公司时什么都不懂，不能把书本上的知识和实践联系起来。但通过公司和部门领导、师傅们的耐心培训和帮助，通过几个月的实际操作，我基本上掌握了公司质检工作的重点，并能单独操作。在这段时间里，我学到的不仅仅是专业知识，更是一种自身的坚强、为人处事的锻炼和良好的职场氛围。
作为一名质检员，要好好学习公司产品质量的控制及检验的准确性，避免因工作中的失误而造成重大的损失。这些工作对于我都是一种锻炼，从中我体会到对于工作的态度就是认真、负责，对于工作千万不能有一丝懈怠。几个月的实习经验也让我知道了必须以高度的责任感和事业心，做好每一件事，不管大事、小事。认真负责的态度和严谨细致的作风，才是在这个社会生存下去的真谛。
xx年x月，xx市面向全省提供了一个公开、公正、公平的招聘机关事业单位工作人员的机会。为了给自己一个全新的挑战，我报名参加了考试，并很幸运的考入了xx局。xx年xx月，我正式开始了在xx局为期一年的实习工作。虽然工作性质发生了变化，从一名普通的应届毕业实习员工到政府机关工作人员。但我仍以饱满的热情投入到新的工作中，踏实肯干、勤劳务实。作为一名机关工作人员，我要肩负起时代赋予我们的历史使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断转变思想观念，积极做好本职工作。另一方面要努力学习专业文化知识，掌握和提高业务技术，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。
进入xx局，既是机遇也是挑战。从选择xx事业的那一刻起，为群众排忧解难、为改善全区人民的生活环境就是我的追求。作为一名xx工作者，日常的工作使我明白了，任何一项工作想要做到全面，除了细心耐心责任心外，更与平时的积累分不开。总结经验的同时，更需要这些经验去指导自己的具体工作。认真准备工作当中的每一项，是做好每一个环节的关键。只有每一个环节都严格要求，才会呈现出最全面的报告和精准的结论。
总结自己这一年来的工作学习情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。作为刚踏出校园的毕业生，我身上还有许多不成熟的地方，比如工作经验上存在着一定的欠缺，灵活变通、为人处事的能力还有待提高。在新的一年里，在即将成为一名正式员工之际，我必将继续加强学习，严格要求自己，谦虚主动地向领导和同事请教为人处事之道，并不断提高自己的业务水平，认真反思和总结，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为环保事业发展和壮大做出自己应有的贡献。
在以后的工作中，我会继续发扬的自己的优点，保持虚心诚恳的学习态度，保质保量的做好自己的本职工作，并利用自己的空闲时间努力专研，从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量。
我们每个人这一辈子的生活中所经历的波折，就像一篇永远也写不完的长篇小说。未来的路还有很长，我们要做的能做的还有很多，只有靠自己不断的努力去创造，奋斗不息，才能让明天更精彩，才能真正找到属于自己的美好未来。
第三篇: 干部自传模板
我叫xxx，女，现年28岁。2014年6月毕业于xx师范学院，同年9月资于到xx中学，自2014年9月至今，任教于xx镇xx学校。从踏上讲台至今，从事过小学语文，初中语文、生物，高中生物等教学工作。
在这几年工作中，得到了许多老教师的帮忙，在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：
一、思想政治素质方面
自2014年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央坚持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。
二、教育教学工作方面
（一）转变观念，探究新的教学方法
在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自2014年任班主任以来，我以“把期望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。
“没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。所以，我所任课程很受学生的欢迎。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。
（二）热爱学生、尊重学生、相信学生
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我，而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做，结果学生对教师构成强烈的依靠。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说，创立和谐的班团体，班干部是决定性的因素。
以往，我总担心班干部没有本事，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部本事也没能提高，自我又很累。之后，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自我的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。
（三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和构成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。
三、个人素质提高方面
工作之余，除了进取参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，
为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还进取参加县、乡组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，教学管理中积累了必须的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开
四、班主任工作方面
担任班主任工作期间，能很好的调动学生的进取性，采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部，让学生自主管理，创立良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立1+1互助组（一一对应的优生帮忙差生形式）、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高，共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展，协调与科任教师和家长的关系，建立丰富的信息网络，学生个性特长和创造本事的培养，把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
总之，“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到了必须提高。学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。
