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公务员考察个人自传集合5篇

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政审指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时,可以派党员前去调查,也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作,由于情况特殊,也可以由上级党组织负责进行。政审的内容和范围,在不同的历史时期应有不同的要求。下面是小编精心整理的公务员考察个人自传集合5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】公务员考察个人自传

一、个人基本情况

我叫xxx,女,中共党员,19xxx年xx月xx日出生,xx省xx市人,汉族,现就读于xx学院xxx07级xxx专业,学制四年本科,20xxxxx届应届生。

学习经历

20-年7月-20-年7月xxxxxxxxxxxxxx

20-年9月-至今xxxxxxxxxxxxxxxxx

实习经历

20xx年8月-20xx年9月xxxxxxxxxxxxxxx财务助理20xx年8月-20xx年9月xxxxxxxxxxxx

学生活动参与情况

20xx-10-1至20xxx-12-1xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、个人总结

20xx年12月的国家公务员考试面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会,本人有幸以优异的成绩成为xxx系统xxxxxxxxx分局的一名拟录用人员,现在的我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从企业到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结:

学习方面在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。

我所学的是经济学专业,经过四年的系统学习,我已具备扎实的经济、财会、商务、管理方面的专业知识,并且在学习课本知识、掌握专业理论的同时,利用课余时间多次兼职工作,在暑期参与实践工作。同时,由于爱好兴趣广泛,我在课外时间阅读了大量文学、哲学、政治、法律、管理等方面的书籍,力求不断提高自己的修养,提升自己的人格。课余生活我注意培养、发展自己的兴趣和特长,并且利用假期考取了机动车驾驶执照,在计算机操作和外语方面也有一定的功底。由于有着较强的适应能力和自学能力,我相信自己在日后的工作中也会像领导和同事不断请教、学习,尽快的适应工作环境,掌握工作方法,全身心的投入到公务员的日常工作中去,并且不断地提高自己的工作能力。

思想方面一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。大学四年的学习让我认识到:要成为一名合格的社会主义接班人,必须有成熟可靠的思想素质和政治觉悟。因此,在日常的学习工作中我不断认真学习党的各项政策、方针,领会和总结党的重要思想的原理和在实践中的运用。在大二学年我慎重的提交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以一名党员的标准规范自己的学习和工作,并认真遵守校规校纪、法律法规,拥护党和政府的领导方针,保持政治上的纯洁性和坚定性。在20-年12月23日,我终于成为了中国共产党队伍中光荣的一员。在今后的工作中我也会更加严格的标准要求自己,像身边的同事学习,不辜负党的期望。严于律已,自觉加强党性锻炼,使党性修养和政治思想觉悟得到进一步的提高

实践活动方面在大学期间待人接物处处做到与人为善,乐于助人得到了老师和同学的一致好评。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,参加了义务献血活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。并且在担任xxxxxxxxxxx编辑部的记者期间,以较好的文笔和刻苦钻研、实事求是、勇于创新的工作态度,赢得了同学的一致好评。在以后的工作中我会坚持自己一贯的踏实认真的工作风格,做好自己的本职工作。

生活方面我严格要求自己,勤俭节约,从不多花、乱花钱,不虚荣、不攀比、不讲究吃穿、团结同学,尊敬师长,友好和善地对待身边的每一个人,以乐观开朗的性格和豁达的人生态度将快乐的情绪感染身边的每一个人,在同学和朋友中间,人际关系非常和谐。同时我也一直尊敬长辈,孝敬父母,在校期间,积极利用课余时间参加兼职,为父母分担生活负担。人无完人,我也始终坚持自我检查和自我反省,力求不断的完善自己的人格,将更多的快乐传递给更多的人,力所能及的帮助需要帮助的人,最终为社会做出自己的一份贡献。在以后的工作中我也会不断的提高自己的沟通能力和人际交往能力,处理好与领导、同事和群众的关系,汲取经验、帮助别人、提高自己。

主要社会关系我及我的家庭主要成员,和联系密切的主

要社会关系人均奉公守法,无违法犯罪的不良记录,历史清白,无政治问题,且无人加入邪教,热爱生活,热爱国家,都在各行各业为祖国的建设发展而努力,并且也都非常的支持我参加公务员的遴选。相信有他们的支持和鼓励,我对今后的工作也会更有信心与动力。

总结自己多年来的学习、工作和生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如,作为应届毕业生,我的社会经验还非常的有限,在待人接物方面还需要进一步的提升,在应对突发情况方面,由于经验不足,可能会稍显幼稚和生涩,在能够清醒的认识到自己这些方面不足的基础上,我一定会继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力、思想素质和业务能力等,奉献自己,牢记为人民服务,实事求是,力争做一名合格的机关工作人员,为xxxxx系统的事业发展做出自己应有的贡献的同时,实现自己为国为民的人生理想和价值。

【篇二】公务员考察个人自传

我叫xxx,女,现年28岁。2014年6月毕业于xx师范学院,同年9月资于到xx中学,自2014年9月至今,任教于xx镇xx学校。从踏上讲台至今,从事过小学语文,初中语文、生物,高中生物等教学工作。

在这几年工作中,得到了许多老教师的帮忙,在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

一、思想政治素质方面

自2014年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

二、教育教学工作方面

(一)转变观念,探究新的教学方法

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自2014年任班主任以来,我以“把期望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。

“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。所以,我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我,而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做,结果学生对教师构成强烈的依靠。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说,创立和谐的班团体,班干部是决定性的因素。

以往,我总担心班干部没有本事,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部本事也没能提高,自我又很累。之后,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自我的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。

(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生必须的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的资料系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和构成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

三、个人素质提高方面

工作之余,除了进取参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,

为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还进取参加县、乡组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩,教学管理中积累了必须的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和教研工作中不断开

四、班主任工作方面

担任班主任工作期间,能很好的调动学生的进取性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创立良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮忙差生形式)小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任教师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造本事的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了必须提高。学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

【篇三】公务员考察个人自传

我叫XXX,男,汉族人,XX年X月X日出生,现年X岁,籍贯是XXX,学历XX,。我XXX年毕业于XXX学校,XXX年至年,在XXXX参加工作至今。

小时候,“中国共产党”这个光荣的名称在课本中常常出现,被教师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思,可是我却能从教师的话语中懵懵懂懂感觉到,那必须是一个伟大的组织,一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事,那些深入人心人物,一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,共产党是何等英明,党员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像,王成、雷锋、董存瑞、江姐……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。

记得在我上三年级时,我光荣地加入了中国少年先锋队,教师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾,并告诉我——这是五星红旗的一角,是革命先辈们用鲜血染红的,戴上红领巾我分外激动。那时候,有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪——“准备着,为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人……”时,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期,我用心学习各科知识,并进取参加学校组织的活动,连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。

升入初中后,在初中一年级的下学期,我迎来了人生的另一次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下,我光荣地加入了中国共产主义青年团,成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里,我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人发利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利,我度过了我的初中阶段。在初中阶段,我发愤学习,立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。

XXX年7月,我经过层层选拔,顺利考入XXX学校。在那里,我一边进行专业课学习,一边读了很多与党有关的书籍,也就是在这个时候,我对党有了更深刻的认识,感受到了党和温暖和伟大,见证了中国共产党在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导本事和决策本事。

经过三年的学习,我带着青春的活力和满腔热血走上了教书育人的道路,开始了人生新的里程。在工作中,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。平时的工作中,我开始系统学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论,以“三个代表”重要思想为指引,努力践行科学发展观,以党的先进思想和理论为引领认认真真工作,踏踏实实做人。XXX年Xp月,我十分荣幸地作为入党进取分子进行了党课的学习,使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中,我逐渐认识到作为一名真正的党员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高,共产党有义务理解社会赋予的职责。在困难面前,党员要勇往直前,起到先锋带头作用;在利益面前,国家、团体和他人的利益高于一切。

回顾走过的道路,不论是童年还是青年时期,我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今日对党有了深刻的认识,都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程,要真正入党关键是思想上要入党,要以自我的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程,从小时候那种朦胧的憧憬,到少年时那种无比的渴望与崇敬,经过党校的学习,我才真正对中国共产党有了比较深刻的认识。中国共产党是中国的执政党,要带领全国各族人民建设社会主义,这就要求共产党人要有勇挑重担的气魄,要有开拓创新的精神,肩负着历史所赋予的神圣使命,克服重重困难,把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮!

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党进取分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与党员标准相比,自我还有很大差距,但我有决心不断完善自我,期望党组织对我进行帮忙和教育,让我取得更大的提高,早日成为一名合格的党员。在以后的工作和学习中,我必须会认真地向周围的好同志、好党员学习,用科学的世界观来武装自我,进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养,以党员的标准来要求自我、完善自我,为党和人民的事业而努力奋斗。

【篇四】公务员考察个人自传

我叫xxx,民族xx,于xxx年x月xx日出生在xx省xx市的一个小村庄,现在是xx大学xxx学院xx系x级x班的一名普通学生。

我家住在一个曾经很落后但现在却被评为小康村的地方,在那里我的父母带着我们姐妹三个过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。我们姐妹三个就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国*有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

xx年九月未满x岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于xx年x月x日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。xxx月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国*----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动,在高二那一年,我被评为了县级三好学生。更加激励了我学习的热情,就那样,在那枯燥的高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。

xx年x月我步入了xx大学xx系x班,,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国*,为共产主义事业奋斗终身,并于x年x月至x月参加了学院委员会党校举办的“入党积极分子学习班”学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名*员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子,入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。而他们对于我的转变也并没有感到惊讶,反而给予了赞扬,他们说那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。先进党员要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在地像要求一名党员那样来要求自己。

长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在学习上,我努力学习,虽然成绩并不是很优秀,但我仍没有放弃,我会更加努力的学习,提高自己的成绩。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的*员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与*员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,影响了同学之间的团结。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的党员。

【篇五】公务员考察个人自传

敬爱的党组织:

我是****年*月出生于**省**市的。我的成长到目前为止,就是从校门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会,如今在县农业局工作,现在当一名大学村官,为乡村致富富出谋划策。

****年***月***日,我怀着童年的梦想上了**小学。在这段时间里,给我印象最深的,对我帮助教育的就是我的老师***。老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做起。于是我按照老师的要求,在学校带领同学打扫卫生、擦黑板,帮助成绩差的同学补习功课,因此受到父母的称赞和老师的表扬。在三年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角——红领巾。从那以后,我担任了班级学习委员等职务,由于表现突出,被评为优秀干部、县级三好学生等。在老师的培养下,****年,我以优异的成绩考入***中学。

上中学以后,思想上积极要求进步,努力学习,积极参加学校的各项活动。同时认真学习团的知识,懂得了共青团是广大青年的组织,是中国***的助手和后备军。从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织,终于在****年5月4日加入了中国共产主义青年团,随后,又担任班级团支书。我仍没放忪学习,成绩始终在班级名列前茅。在学校组织的各种活动中,我组织同学积极参与,为班级争得了许多荣誉。在初中读书的三年,我先后获得优秀班干部、县级三好学生等称号。由于我刻苦学习,以优异的成绩考入前郭五中。

我们知道,高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。班主任老师就向我们讲,在这一阶段,人的思想观念、政治信仰,都将逐步形成。这些话对我的启发很大。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要,但政治学习也不能忽视。因此我利用课余时间学习、翻阅了一些有关青年健康成长的资料,还读过《***宣言》。使我对共产主义有了初步认识,平常在报纸上、电视中看到的***员无私奉献的精神与舍己救人的当代大学生、以及青年党员张华的英雄串迹后,在我心中泛起了波澜……

在高中生活中,学习非常紧张。作为一名需要进步的年轻学生,他仍然花了非常宝贵的时间认真理解党的方针和政策,关心国家事务,学习政治知识,大大提高了自己的政治素质。与周围几位志同道合的同学一起组织学习党章小组,始终坚持活动。在1989年春夏之交的政治**中,社会上一些别有用心的人来学校煽动学生罢工*。在我的带领下,我班的同学严厉驳斥了煽动者,没有同学上街,与党中央保持一致。在党中央明智果断地平息了政治**之后,我更加感受到了党的伟大。同时,我也深刻认识到,在关键时刻站稳脚跟是党多年教育的结果。从此,我对党的信念更加坚定,思想更加成熟,于是在1990年郑重地向学校党支部提交了第一份入党申请。虽然我坚持用党员的标准严格要求自己,但我也遇到了很多困难和挫折,但这些并没有动摇我坚定的信念。相反,每次经历困难和挫折,我都会变得更加成熟和坚定。就这样,我在奋斗和追求中度过了高中时代,进入了许多人向往已久的高等院校。

在我高考报志愿的时候,也是经历了一番思想斗争的。我国是一个人口多、底子薄、经济较为落后、发展很不平衡的农业大国,全国有近四分之三的人口是农民。祖国要强盛,重在兴农。按我的学习成绩,完全可以考大学。但我却毅然填报了**大学。来到学校后,我担任了班级团支部书记。在大学生活开始不久,我发现有很多同学有自卑感,认为上农业院校没有大“出息”,因而学习不专心,整日糊混。针对这种情况,我利用政治学习时间,从我国基本国情出发,联系将来,给同学们讲述农业发展的前景和农业是我国基础产业的道理,使那些同学认识到自己在思想上存在的不足,有了明确的学习态度,在期末考试中,我班同学无人补考,我和另两名同学还获得奖学金。

大学期间,在抓好学习的同时,我仍未放弃自己的政治追求,坚持学习马克思主义的基本理论和党的基础知识,并在假期里深入农村,同农民广泛接触。了解到党的致富政策给农民带来的巨变,人民的生活已经由温饱型向小康型过渡。*南巡讲话,xx大的召开,开创了我国社会主义现代化建设的新局面。为农村经济的发展展示了广阔的发展前景。从而使我更加坚定了学农的信心,决心学好农业科学技术,为我国的农业发展作出自己的应有贡献。我在大学期间,又几次向党组织提出入党申请,积极汇报自己的思想、学习和工作情况,党组织也对我加强了培养教育,使我在要求入党的道路上又前进了一步,自己的政治素质和文化素质都有了较大的提高。

****年结束了大学生活,刚参加上作,对于以前从校门到校门的我来说,一切都是陌生的。但在迫切要求加入党组织方面,我却始终如一的。新单位党组织的负责人亲自找我谈话,鼓励我继续要求进步,我也把自己的思想、经历向党组织作了汇报。我决心在今后的工作,勤奋学习,争取取得好的成绩。此后,党组织分配我去东北当一名大学村官,改变那里的贫困面貌。我满怀信心地到了点上,与当地村干部共同研究,从本地的资源出发,确定脱贫致富项目,农林牧并重的路子,积极帮助农民种稻、种果树等,为他们提供技术服务,仅一年多的时间里,就有几十户农民脱贫。一些种果树等项目,但发展潜力很大;在三年内都将收到好的效益,彻底甩掉贫困的帽子,走向致富。

我决心在实践中不断改造自己的思想,继续为人民群众多办好事,积极为农民致富奔小康当参谋,发挥我应有的作用,以此来报答党组织对我的关怀和期望。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,为社会主义现代化建设添砖加瓦!

此致

敬礼!

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