宪法（constitution）是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。以下是小编整理的我与宪法1000字征文【汇编四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与宪法1000字征文1
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高，依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。
而宪法也为我们中学生赋予了权力和义务，如第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，第十九条：国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平、国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。第二十四条：国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
所以，我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以宪法为根本的活动准则，保证宪法在社会的贯彻实施。因此，进一步加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境，意义重大。
我们应当确立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的志向，积极进取，提高素质，全面发展，要培养良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，学会学习，完成规定的.学习任务；准时到课堂上课，遵守课堂纪律；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；认真做好预习、复习工作，独立思考，按时完成作业；遵守考试纪律，考试不作弊，不帮他人作弊。应遵守国家的法律、法规，遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度。
一个合格的中学生必须是讲文明的人。要尊老爱幼，团结友善，明礼诚信，平等待人，遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境；对待荣誉地位有实事求是之心，淡泊明志，宁静致远。不把粗鲁当直爽，不把好斗当勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、纳人的海量，不记旧仇，更不添新恨；大事讲原则，小事讲风格。我们提倡学习宪法，走向文明，绝不是鼓励人们是非不分，事故圆滑，八面玲珑，而是追求社会主义核心价值，使思想认识达到一种新的境界、新的水平。
法制教育是加强公民法治意识必不可少的途径，作为一名高中生，我们肩负着神圣的使命。现如今，我们的国家已经步入法治社会，目前已公布施行的法律近２００部，基本上实现了事事有法可依。其中宪法是母法，是国家的根本大法，所有政党、团体、组织和个人都必须在宪法规定的范围之内活动，不得有超越宪法规定的特权。
国家的统一、民族的团结、祖国的安全、人民的利益高于一切，保护宪法尊严，维护宪法权威是当代中学生的神圣职责。所以，我们应当认真学习宪法，自觉遵守宪法，做高素质的公民，为建设法治社会做出自己的一份努力。
我与宪法1000字征文2
今年12月4日是第七个国家宪法日，同时也进入第三个“宪法宣传周”，今年宪法宣传周的活动主题为“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。
党的十八大以来，习近平总书记对宪法作出了一系列重要论述，思想深邃，立意高远，成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。前不久，中央全面依法治国工作会议在京召开，习近平总书记在会上发表重要讲话，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重要问题，提出了“十一个坚持”，其中就包括坚持依宪治国、依宪执政。
可以看出，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，采取了一系列有力措施加强宪法实施和监督工作，维护宪法法律权威，使中国特色社会主义法治建设取得了突出成就。
徒法不足以自行，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法只有深入人心，走入人民群众，才能真正成为全体人民的自觉行动。深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，对于推进全面依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围，具有十分重要的意义。
弘扬宪法精神，要坚持中国共产党的领导。习近平总书记强调，坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是全面推进依法治国题中应有之义。坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在。
“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”弘扬宪法精神，必须明确和坚持中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义法治之魂。只有在党的领导下依法治国、依宪治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。
弘扬宪法精神，要明确宪法的根本法地位。习近平总书记强调，宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。
弘扬宪法精神，必须明确宪法承担着对国家根本制度和根本任务、领导核心和指导思想、发展道路和奋斗目标等事关全国人民根本利益的重大全局性问题作出规定的根本任务。我们要更好维护宪法作为国家根本法的权威地位，更好发挥宪法治国安邦总章程的作用，不断厚植中国特色社会主义道路前进的根本法治保障，塑造全社会的宪法信仰，夯实依宪治国的法治基石，凝聚共同奋斗的政治共识。
弘扬宪法精神，要强调宪法的生命在于实施。习近平总书记强调，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
弘扬宪法精神，必须认识到宪法的实施是建设社会主义法治国家的保障。改革开放以来我国各方面事业发展取得的巨大成就，都离不开宪法的保证和推动；我国社会主义民主法治建设的巨大成就，也无不闪耀着宪法精神的光辉。只有通过认真实施，将宪法精神付诸实践，才能发挥其强“根”固“本”的巨大作用。
弘扬宪法精神，要维护宪法的尊严和权威。习近平总书记强调，要发挥宪法在治国理政中的重要作用，用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施，加强宪法监督，维护宪法尊严，把实施宪法提高到新水平。
当前，我国宪法实施监督机制还不够健全，弘扬宪法精神，必须把实施宪法摆在新时代全面依法治国的突出位置，采取有力措施加强宪法实施和监督工作。从现实需要看，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前所未有，实现国家治理体系和治理能力现代化，尤需以宪法为遵循，更好维护宪法的尊严和权威。
法治兴则国家兴，法治强则国家强。习近平总书记对宪法的系列重要论述，抓住了中国特色社会主义法治的核心、关键和重点，涵盖了宪法内容的各个方面，构成了一个完整的宪法理论体系，是新时代推进全面依法治国的强大思想武器，为全面依法治国提供了根本遵循和行动指南。
在法治昌明的新时代、在前景广阔的未来，以习近平法治思想为引领，大力弘扬宪法精神，必将激励着各行各业的人们勇于担当、善于作为，在全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化过程中发挥新作用、作出新贡献。
我与宪法1000字征文3
法律，已成为这个欣欣时代里共同的话题。
学生是祖国的未来，国家的支柱，父母的希望。在复杂的社会环境中，掌握一定的法律知识，学会使用法律武器来保护自己的人身安全和合法权益至关重要。帮助我们逐步提高知识、守法和使用的水平。规范行为，提高质量。如果我们仔细观察，我们会发现我们周围有很多与法律有关的故事：
过去，我们班有一个叫王扬的学生。他的父母离婚了，不想抚养他。他只能和年迈的祖母住在一起。家庭条件很差，但他从不和同学谈论这件事。学校会组织学生秋游，班里只剩下他一个人没交钱。但他拒绝告诉别人原因。邻居小明知道后，向全班同学讲述了这位同学的家庭背景，建议全班同学为他捐款。小明把钱给他的时候，没想到他拒绝了，狠狠地盯着小明，低头抽泣着冲出教室。事实上，每个人都愿意帮助别人，帮助学生的心是好的，但无意中侵犯了别人的隐私，对学生的心造成了不应有的伤害。王红不希望别人知道她家的情况，这是她的权利。未经他人同意，小明不得披露他人的隐私。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。“似乎掌握一定的法律知识是非常必要的。它会让我们避免一些误解，少一些遗憾甚至遗憾。有一次，我们学校的几个同学去超市买东西，大家挑货准备付款的时候，都被保安拦住了。说他们偷了超市的东西，想搜身。许多围观者站在周围。保安强行翻看了同学的口袋，却什么也没找到。我们知道超市的做法是错误的。《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，禁止以其他方式非法拘留、剥夺和限制公民人身自由，禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者不得侮辱、诽谤消费者，不得搜查消费者的身体和物品，不得侵犯消费者的人身自由。
还有一次，下课了，一位同学正在教室里哭，大家围上来，关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所，回来后发现手表不见了。大家你一言我一语，都想为他出主意。同学们都做到尊重别人的人身权益，不侵犯人身自由。
从社会学意义上讲，人虽然是一个个社会组织的成员，但仍然没有摆脱我们首先是一个人，一个应当具有良心和道德、正义感的人这一事实本身。作为公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。
学校是对青少年进行法制教育的重要阵地，也是人民法制观念形成的启蒙之所，能否把它落到实处，不但影响到一代人的健康成长，也影响到我国的法制进程，当然，也是解决青少年犯罪的重要措施。
我们青少年是未来的开拓者，而法律就是一盏明灯，引导着我们前进!前进!
我与宪法1000字征文4
宪法是国家的根本大法。通常规定一国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其它制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高的法律效力。是制定其它法律的依据，一切法律、法规不得同宪法相抵触。
1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。
1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架，是中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国革命的具体国情，特别是1949年以来我国革命和建设的经验，可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。
1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，也是我国的现行宪法，1988年4月、1933年3月、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改，这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。2004年3月4日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想，完善了国家基本的经济制度、政治制度，加强了对公民各项权利的保障，有利于加强和改善党的领导，有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性，有利于促进经济发展和社会全面进步。
维护宪法，保证宪法实施，是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。
