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2023年消费帮扶工作汇报四篇

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消费(consumption)是社会再生产过程中的一个重要环节,也是最终环节。它是指利用社会产品来满足人们各种需要的过程。消费又分为生产消费和个人消费。下面是小编为大家整理的2023年消费帮扶工作汇报四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 2023年消费帮扶工作汇报

  为进一步贯彻中央和省、市、县脱贫攻坚决策部署,精准落实后续帮扶措施,县司法局以促进村扶贫产品销售通畅、贫困群众收入稳定、巩固脱贫成果为目标,认真落实消费扶贫工作。现结合县司法局近年来帮扶工作基础及村实际情况,将县司法局20xx年消费扶贫工作总结汇报如下。

  一、基本情况

  县花园口镇村位于县东部,距离县城60公里,与抚松县毗邻,为县东部门户,与抚松县一江之隔。辖区3个自然屯,幅员面积5.8平方公里,耕地面积1250亩,人均耕地2亩,全村总人口294户587人,村党支部共有党员21人。

  目前在册81户142人,现已全体脱贫。其中,适龄儿童5人,危房改造13户。总人口294户587人,20xx年脱贫15户35人,20xx年脱贫10户16人,20xx年脱贫15户26人,20xx年脱贫41户65人。

  二、工作内容

  (一)广泛组织动员,巩固帮扶力量。县司法局高度重视消费扶贫工作,将此项工作作为局20xx年包保帮扶计划中的一项重要目标,明确了消费扶贫工作的任务与要求。同时,定期召开村三委班子成员会议,研究落实关于脱贫攻坚工作中消费扶贫工作任务及措施,为村消费扶贫工作的开展提供了有力保障。20xx年,局领导班子针对消费扶贫工作召开会议6次,就村消费扶贫工作制定年度任务目标,同时对帮扶责任人结对帮扶提出要求,必须重视消费扶贫工作,并抓好后期跟进和落实。

  (二)瞄准突出短板,解决“瓶颈”问题。屯灵芝种植及榆树林子屯蔬菜大棚是村目前比较成熟的集体项目,但灵芝孢子粉缺乏销售渠道、蔬菜大棚种植技术不成熟阻碍了产业的发展。今年,县司法局全体帮扶干部通过微信公众号、新浪微博等自媒体平台对屯灵芝孢子粉进行宣传推广,驻村工作队还联系厂家为产品设计包装,使其焕然一新;同时,局领导请来专家为村民讲解蔬菜大棚支架、扣膜及选种、种植经验,解决了老百姓的难题,蔬菜成熟后,帮扶责任人还帮忙联系销售渠道,确保实现稳定增收。

  (三)注重宣传引导,凝聚全社会消费扶贫合力。20xx年,县司法局在中国网、日报、平安、白山政法等各大平台上发表脱贫攻坚新闻信息共五十余篇,起到了良好的宣传作用。通过宣传脱贫攻坚优秀工作经验及典型事迹,积极弘扬脱贫攻坚正能量,激励全社会齐心协力、攻坚克难,进一步推进消费扶贫工作,坚决打赢打好脱贫攻坚战,正当其时。

  三、工作成效

  20xx年,县司法局于春节、端午、中秋组织大型走访慰问活动,为贫困户送去米、面、油等生活必需品,合计两万余元。村屯灵芝种植产业产出灵芝孢子粉1500余斤,在司法局全体干部的共同努力下,于两个月内全部售罄,合计收入20余万元;榆树林子屯经营蔬菜大棚十余户,通过局销售渠道共计售出11万余元;另外,县司法局还组织帮扶责任人购买包保贫困户产出农产品两万余元,其中包含蔬菜、鸡蛋、水果等等,圆满完成消费扶贫任务目标。

第2篇: 2023年消费帮扶工作汇报

  为认真贯彻落实国务院、自治x、自治x扶贫部门关于开展好消费扶贫的相关通知要求,xx市扶贫办根据自身实际情况制定了《20xx年xx市消费扶贫行动实施计划》,用消费扶贫来创新推动社会扶贫,建立“三项机制”、运用“四种模式”、做到“五个结合”,扎实推进消费扶贫工作取得实效,现将近期工作小结如下。

  一、消费扶贫进展情况

  一是紧密结合援疆扶贫工作。1月初,由xx市发改委牵头,市商工局、人社局、教育局等多部门参与的xx援x工作座谈会召开,会上,xxxx工作队专门就20xx年援x扶贫工作专题作了报告,计划由xx市政府以财政预算采购采购农副产品的形式帮扶贫困户创业增收。随即,召开xx市电子商务进农村综合示范工程推进工作会议,借力援x资金发展农村电子商务网点3个,帮助贫困户销售农副产品增收xx万余元。

  二是加强定点帮扶扶贫工作。全市定点帮扶行业部门单位11x个,定点扶贫村队11x个,帮扶干部下沉村队帮助销售贫困户农副产品、牲畜等xx万余元,捐助发展生产帮扶物资达xx万余元;利用元旦、春节等重大节日契机,挖掘假日经济潜能,带动农贸消费市场,帮助我爱xx超市、x和xx超市等商贸企业对接贫困农户+合作社+超市的模式,加快推进贫困农户鸡蛋、蔬菜、牛奶等农产品直入市场,扩大扶贫车间饼干、糕点、囊等产品入货渠道,缩短中间环节,提升盈利空间,1月-2月实现扶贫车间、合作社、贫困户新增销售收入近50万元。

  三是打通线上线下销售渠道。制定印发《xx市推进电子商务进农村综合示范工程工作方案》和《xx市电子商务进农村培训工作方案》,方案明确xx市电子商务进农村工作主要目标、主要任务、保障措施等,已经完成xx镇、xx乡、xx镇电子商务集中培训工作,累计培训xx人次,开展消费(电商)扶贫购买贫困户农产品累计金额达xx万余元。

  二、存在的问题

  受新冠疫情影响,援x帮扶资金及消费扶贫项目工作进行缓慢。

  三、下一步计划

  一是抓好电子商务进农村工作。加快xx镇电子商务服务中心建设,xxxx村电商服务站点建设,引导贫困农户创业型、能人大户引领型、等多种建设模式,完善电商扶贫示范网店与建档立卡贫困户利益联结机制,重点为建档立卡贫困户提供代购、代卖、代办等业务,形成“一店带多户”、“一店带一村”的网店扶贫模式。

  二是扩大农副产品销售渠道。积极联系工业企业、商贸企业、物流园食堂,为扶贫大棚蔬菜的销售寻找销路,重点用好政府集中采购的方式助力贫困户增收。

第3篇: 2023年消费帮扶工作汇报

  一、基本情况

  云和县江滨实验小学教育集团由云和县江滨实验小学总校与石塘镇中心小学、朱村乡中心小学、紧水滩镇中心小学、安溪乡中心小学等四所分校组成。集团现有59个教学班,在校学生2200多人,在职教师160多人,其中省骨干教师培养对象4名、省教改之星1名、市学科带头人2名,县学科带头人11名,市、县教坛新秀11名。四所分校属于寄宿制学校,办学规模、师资队伍结构层次不均,城乡差距比较大,为了使集团各分校在办学条件、管理水平以及师资队伍结构上都能全面优化和提升,一年来在集团里开展了支教、诊断听课、集团主题相约教研、集团年级学科组(城乡结对)活动、集团联谊、集团会议、集团质量监控、集团国防军事夏令营、集团心理健康主题等活动。

  二、 主要措施与成效

  一年来,我校积极按照云和县教育局关于组建城乡小学教育集团的工作思路要求,以“资源共享、相对独立”为管理原则,采取“统筹管理、师资共享、文化融合、互促互进”的举措,充分发挥集团总部的示范和带头作用,求真务实、和谐进取,教育集团工作取得了全面进展。

  (一)统筹集团管理,形成优势互补

  1、设立集团管理机构

  在遵循集团总校长负责制的前提下,成立集团校务机构,下设集团办公室(主要负责集团内部的事务联络)、质量管理办公室(主要负责集团的教育教学管理)和学术管理办公室(主要负责集团的教科研管理),集团校务机构不定期召开会议,共同商讨集团重大活动事项。成立集团教育质量管理工作领导小组,领导小组由总校及各分校校长、教导主任组成,全面负责集团的教育教学质量管理。

  2、加强集团教学管理

  (1)引导教师对备课质量进行自我监控。集团在规范教学常规的过程中,绝大部分教师已能做到个人备课与集体备课相结合。(2)注重对教师课堂教学行为的监控。为更好的提高教学质量,在总结前期教学经验的基础上,我们开展了“同上一堂课”、“跟进式上课”的校本教研活动(人人参加)和集团相约教研活动,集团相约教研活动每学期开展4次(语文、数学、科学、英语)。积极邀请县各学科教研员参与到活动中作专题指导,取得了比较好的效果。(3)注重对教学效果的监控。不定期对学科教学进行质量抽测,及时掌握各学科教学动态,对学科教学成绩作出质量分析,通过教学质量分析及时进行查漏补缺,不断创新教学方法,增强了教师的教学质量意识。

  3、重视集团科研管理

  一是以课题为抓手,加强集团科研建设。以省教研类重点立项课题《加强常规管理,提高集团教育教学质量的实践与研究》为平台,邀请分校老师参与课题的实践与研究,在提高集团教育教学水平的同时帮助分校教师提升自身的科研能力。二是加强科研过程的指导。充分发挥集团本部“土专家”的作用,与分校教师结成科研对子,对分校教师的科研过程进行全程跟踪与指导,做好科研引领工作。

  (二)师资共享,打造集团优质师资队伍

  1、分层培训,任务驱动促发展

  构建了5年集团教师共成长培训工程体系,根据集团教师的年龄结构、业务水平、工作业绩等因素,分成“潜质教师培育班、骨干教师成长班、中老年教师发展班”。并给不同班级的教师布置不同的任务要求,组织不同的培训形式,收到了很好的效果。

  2、青蓝工程,师徒双方共发展

  集团每月组织一次“师傅”与“徒弟”共成长的专题教研活动,针对某一教学专题“师傅”与“徒弟”共同进行上课、评课,互促互进,参加了集团青蓝工程教学研讨。积极开展下乡支教,每学期安排总校优秀教师到各分校支教一周、一两天。有效帮助和推进了分校教师与学科教学的快速发展。

  (三)文化融合,丰富集团教育内涵

  一年来集团以开展市级重点类立项课题《发挥享受教育办学优势,促进城乡教育和谐发展》的研究为载体,将“享受教育、回归本真”的办学理念贯穿到分校的教育管理中,使之成为集团总的一个办学思想,丰富了集团教育的内涵。该课题研究成果获丽水市重点课题类一等奖。

  1、开展系列主题活动,丰富校园文化

  一是开展“手拉手”联谊活动。在总校举行的系列学生活动中,邀请分校的学生参与进来。如总校举办的讲故事比赛、心理健康演讲比赛等活动,都将安排分校学生前来同台竞技,在展示自我风采的同时相互认识,增加友谊。二是开展结对互助活动。总校择优秀学生与各分校需要帮助的学生在学习上、生活上进行一加一帮扶活动,目前集团共有20位学生结成了帮扶对子。

  2、开展实践活动,提高学生实践能力

  组织学生参加暑期国防教育夏令营活动。暑期国防教育夏令营是我集团的一项重大活动,集团分校的部分学生参与到该项活动中,与总部的学生同吃住,共同完成所有训练项目,活动不仅培养了学生坚强的意志品质,而且对提高学生的自我防护意识和防护能力起到了积极作用。

  三、存在的困难和问题

  尽管我们在推进教育集团向前发展的各项工作中,经过集团全体教师的不懈努力,取得了一定成绩,但依然暴露出了一些困难和问题。

  1、校际分散,教学研讨组织困难

  由于各分校间地理位置比较分散,加上交通不便等因素,集团总部落实在分校的教研活动开展困难,从而造成集团总部教师“走下去”教学容易,分校教师参加难的局面。加上分校属于寄宿制学校,很多时候教师时间调配上会有许多冲突,一些活动教师的出勤率势必会受到影响。

  2、集团教师队伍素质还有待加强

  缺乏学科权威性教师。现有的师资水平与集团的发展还不相适应,特别是缺乏有权威性的学科领军人物,名师效应不足。

  3、集团活动经费投资机制有待完善

  每一次活动都要涉及到车旅费、食宿费,没有政府部门的经费保障,将对我们集团里开展的一切活动有着致命的影响。

  四、今后工作思路

  根据云和县建设城乡小学教育集团的工作要求,结合我校的“十一五”教育规划总体目标,在集团总体办学思路已初步定型的背景下,将针对目前存在的困难和问题,我们将积极创新工作方法,下一阶段将着重加强以下四大方面建设:

  1、建立和完善集团管理与评价机制

  一是继续按照“资源共享、相对独立”的集团管理原则,统筹集团优质教育资源,充分发挥集团总部的“享受教育”办学优势,使总校的优质资源辐射各分校,形成优势互补。

  二是建立一套适合集团发展的管理评价体系,做到有章可循,实现集团管理行为的优质化。

  2、建立和完善集团教育监控体系。

  一是继续推行集团学科教学质量的均衡发展,总校班级与分校平行班实行统一教学进度,统一期终监测。

  二是继续加强对教师教学行为、教学过程、教学效果的监控管理。

  三是要完善教育教学评价机制,特别是对特长学生的评价机制要进行逐步完善,要建立一套能激发学生学习兴趣,能培养学生创新精神的综合评价体系。

  3、建立有利于学生和谐发展的长效机制。

  继续营造有利于学生成长的各种舞台。把读书节、艺术节、英语节、科技节、体育节以及国防教育夏令营等“五节一营”活动推向深层次发展。

  4、继续加强集团教师“共成长”工程的培训力度。

  集团学术委员会在设计和组织活动的同时,多考虑分校教师参加的.可能性,使共成长工程做出实效。

第4篇: 2023年消费帮扶工作汇报

   自20xx年上半年以来,市妇幼活动中心与尹都区南士旺村结对,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,精心安排配对工作,取得显著成效。本工作总结如下:

    一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

    开展配对援助活动是贯彻科学发展观、加强社会主义文明建设、建设社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。中心高度重视,成立了以徐江红主任为领导的村级援助工作领导小组,明确了办公室的主要工作、具体分工和明确职责。

    二、制定计划,落实帮扶措施

    制定切实可行的配对援助计划,援助工作理念,确保各项工作的实施,开展有针对性的援助活动。积极支持村图书馆的建设。向村100多本书,包括农业科技、儿童读物、百科全书知识等,购买乒乓球等体育用品,丰富群众精神文化生活,为新兴社区提供免费活动场所和家庭教育讲座 。

    三、精心组织,坚持精神文明帮扶

    在工作中,坚持扶贫和志向。不仅从物质上给予帮助,思想上帮助他们改变思想,树立自强自立的意识。 抓好党员干部的学习教育,三是运用各种培训形式。如农村实用技术培训、农村政策法规培训、法律法规、科技文化培训、精神文明培训等。

    今后,我们将以巩固和提高先进教育活动成果为动力,以改善配对帮助群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村民做更多的实际和好事。使社会主义文明建设在农村地区开花结果。

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