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党支部党建工作特色亮点工作汇报(合集4篇)

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汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。以下是小编整理的党支部党建工作特色亮点工作汇报(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 党支部党建工作特色亮点工作汇报

近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

一、紧抓常规,构建党建工作体系

(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、力争突破,开创党建工作新思路

(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合

根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色

1、创立党员示范工作室

党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组

我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介

多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

第二篇: 党支部党建工作特色亮点工作汇报

xx年,市法院党总支以深入开展创建党建工作示范点为抓手,不断提高党建工作水平,形成“抓党建、带队建、促审判”的良好格局,较好地推动了法院各项工作发展。

一、提高认识,落实党建工作示范点创建责任

近年来,随着法院受理案件的不断增多,案多人少矛盾较为突出,院党组经过研究,明确了以创建党建示范点为突破,以党建推动队伍建设。院党总支将党建工作计划目标任务层层分解到各部门党支部,明确职责,同时,为增强全院干警对创建党建示范点工作的认识,组织开展了提升法院党建工作水平专项讨论,不断增强全院干警做好党建工作的主动性。

二、建强组织,加大党建工作示范点创建指导

一是按照“工作特点相近、党员活动融合”的要求,重新划分和设置党组织,将原有的x个支部整合成x个支部。按照党支部换届选举的相关规定,组织全体党员对各党支部书记和委员进行直接选举。二是举办党务干部专题培训班,对新当选的支部书记和班子成员进行系统的教育和业务培训。三是制定实施党建工作示范点创建计划,指导各党支部规范统一党员活动园地,并落实“五公开”,即:公开党员身份、公开党建工作目标任务、公开制度要求、公开学习计划、公开先进党员评选结果及事迹。四是党总支定期对各支部落实情况进行检查,对创建不力的进行督促整改,有力地促进了各支部创建工作齐头并进。

三、打造载体,丰富党建工作示范点创建内容

一是以“人民法官为人民”为主题,开展多种形式的教育活动。组织开展政法干警核心价值观教育活动和党风廉政教育;针对青年党员、入党积极分子和新当选的支部书记、班子成员,先后组织了周恩来纪念馆参观学习、新党员宣誓活动和参观中国共产党“一大”会址党史教育活动;邀请抗日战争和解放战争的老党员、老干部讲亲身经历,强化党员的奉献意识;结合主题教育,组织专题演讲比赛,并以创建学习型党组织、学习型领导班子为平台,广泛开展读书竞赛,撰写心得体会,加强成果交流。二是以选树标杆为抓手,积极营造创先争优氛围。坚持“分类培养,定期评选,民主推荐,宣传典型”的原则,重点推出1名党员法官和1个廉洁示范庭,在全院党员干部中树立了标杆,发挥典型示范带动作用,营造浓烈的晋位争先氛围。三是以加大投入和配套建设为保障,努力形成对党建工作的有效支持。加强人员配备。配备了x名同志进入政治处和办公室从事党建和宣传工作,同时,在每个部门选定一名文字功底好、思想素质过硬的同志,组成以网评为主要内容的兼职宣传队伍。建好党员活动场所。为每个支部配备党员教育活动室,并进行规范和统一,设置了支部创建园地,悬挂党旗,订阅党报党刊,添置书柜书籍,为党员学习、会议和活动提供了便利。重视文化建设。组织有特长的同志以党的理论、政策,审判工作指导方针,廉政建设要求,职业道德规范等为内容,创作x多幅书画作品,在醒目的位置悬挂张贴。

四、司法为民,彰显党建工作示范点建设成效

一是结合党建工作创新,在立案庭开展“党员先锋岗”活动,开展一站式服务,加强诉讼引导,进一步畅通诉讼渠道,方便群众诉讼。二是广泛开展岗位练兵活动,分层次、分专业组织各类人员开展大练兵活动,通过庭审观摩、裁判文书评查、业务技能培训和考试等形式不断提高业务能力。三是深入开展“三解三促”活动,坚持走群众路线,依靠群众办案,深入基层开展司法审判服务,变坐堂问案为巡回办案、上门办案,快审快结,形成了“五进三访”的特色品牌和方便群众、宣传法制、关注民生、保障民生、服务民生的长效工作机制。

第三篇: 党支部党建工作特色亮点工作汇报

我校党支部在镇党委的领导下,深入学习、转变观念、务实创新,进一步加强党员的思想、作风、制度和党风廉政建设,全面贯彻党的教育方针,大力推进学校精神文明建设和文化建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为学校教育、教学工作提供精神动力和组织保障,有利地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点。

一、党建特色新亮点

1.三亮、三争、三评行动

三亮行动:亮标准、亮身份、亮承诺。全体党员推行公开服务事项,采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等。亮出党员身份,亮明岗位责任,设置展示栏,接受群众监督。

三争行动:一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平的全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生、以良好的师德师风,推动创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。

三评行动:群众评议、党员自评、党员互评。结合党员自身特点和岗位实际,开展自评互评,相互鼓励,比学赶帮。实事求是的肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见,指明努力方向。

2.手拉手“1+1+1”行动

积极开展手拉手帮扶活动。一名党员帮扶一名青年教师、一名学生。突如其来的疫情,让我们只能宅在家里开展居家在线教学。网上授课对于每一位老师都是陌生的,尤其是青年教师,因为经验不足,显得有些手忙脚乱,支部给每一位青年教师配备一名有着丰富教学经验的党员教师作带教师傅,尽管大家的工作都很忙,但每一位师傅都会倾尽所能,一步一步帮助青年教师顺利完成各项工作。青年教师们在网课过程中遇到问题或麻烦,师傅都会在第一时间帮助解决。对于备课单的准备、课程的编排、作业的布置等,都会进行示范分析,帮助青年教师们提高线上教学的质量,提升线上答疑解惑的能力。

网课期间,每一位党员教师对于结对的学生也是关爱备至,经常与学生和家长沟通交流,了解学生的学习进展和需求,积极帮助学生克服困难,取得新的进步。

3.主题党日活动有实效

支部每月组织党员教师开展专题组织生活会,展开批评与自我批评,督促党员教师在群众中树正气、带正风,知行合一。在“两学一做”学习教育活动中,组织党员教师广泛开展“党员示范岗”活动,激励广大党员教师践行“两学一做”的要求,为推进学校和谐发展做出贡献。

疫情期间,我们开展了三次组织生活会,其中两次是“云端”组织生活会。会议内容形式多样,有书记的“云端”党课、抗击疫情诗歌朗诵、学先进、树先锋、说说抗疫小故事,“云端”重温入党誓词等等。主题党日活动还吸引了团员教师和青年教师们前来学习。大家在活动中相互交流、相互学习,纷纷留下了自己的学习感言。

4.党员先锋模范作用充分凸显

我校党支部以创建学习型党组织为抓手,以学习实践科学发展观为突破,以加强师德师风建设为重点,凝聚党员的主动性、积极性、创造性。坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的原则,切实在学校工作中充分发挥党支部的领导核心作用、政治优势和战斗堡垒作用。在工作中比奉献、讲贡献,体现出为人民服务的宗旨和党员的风范。

疫情期间,空中课堂开播了学习课程,学生需要教材,但又不能返校,纸质教材需要分装分领,全体党员作为志愿者,分年级、分时间到校进行分书工作,将每一位学生的学习用书收集、整理、打包。有部分学生家长因隔离无法到校领书,学校四位党员还为学生们送书上门。

党员教师成为学校教育教学的骨干力量。党员教师们在教学工作中立足本职,爱岗敬业,勇于拼搏、敢于创新,结合教育教学实际,积极承担高质量的公开课,人人争当教学能手,在履职和完成主要任务中发挥着党员的先锋模范作用,树立党员良好形象。我校有四名区教学能手,三名为中共党员,一名为预备党员。

开学在即,为了有效做好线上线下教学衔接工作,促进教师之间的经验交流和分享,张杨岚、钱波、陈文芳、王健四位同志成功的进行了两堂示范课和两个微讲座的分享。此次专题教学研讨活动充分展示了党员教师的教学实力,也为老师们提供了示范引领、相互学习的机会。

二、党建引领新突破

“党建带团建”作为我校党支部工作的一个优良传统,在新时期的教学环境中,发挥着越来越明显的作用。实践证明,在加强党建的过程中,扎实抓好团建工作,可以进一步扩大党在青年中的群众基础,增强党的凝聚力和号召力;可以为党员队伍和干部队伍不断充实新生力量;在党建的引领下,团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感更加强烈,团员青年加入党组织的动力更大,动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高

1.思想建设,以党带团,提高教育效果。

改革理论学习旧模式,探索学习载体多样化。为了更好地组织和加强理论学习,提高青年教师政治素养,增强学习效果。党支部积极帮助团支部抓好理论学习工作,通过开展多形式的学习活动来促进成长。每一次的主题团日活动都会有党员教师参加,和大家分享学习、工作的经验。主题党日活动也会邀请团员教师一起参加,共同学习党员教师的先锋模范。相互交融的主题活动既增强了团员教师学习的主动性,也有利于团员青年加深对理论精神实质的领会和理解。

2.作风建设,以党员的榜样调动团员积极性

以典型事例为依托,树立团员新形象。一个党员就是一面旗帜,一个典型就是一面旗帜,通过督促党员在各方面发挥先锋模范作用,促进团员青年学习成长。达到以一带多,以多带众,以众带全的效果。

 三、党建工作有成效

以“广泛参与、服务群众、深入人心”为宗旨,积极开展工作。

疫情期间,支部以此次疫情为背景,深入贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,统筹做好疫情防控和学校发展工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展了多次以“持续开展疫情防控,树立党员良好担当”为主题的党日活动。大家讲英雄故事,诵战疫诗歌,以故事鼓斗志,以诗歌抒情怀,祝福祖国国泰民安!大家还就“新时代硬核党员教师新思考”、“复学在即,如何起到先锋带头作用”、“把初心落在行动上,把使命担在肩膀上”等话题在学习强国的交流群里展开了积极的讨论。大家纷纷表示要率先垂范,担当作为,认真贯彻落实习总书记重要讲话精神,坚定必胜信念,毫不放松抓紧抓细防控疫情工作,统筹做好学校发展各项工作,全面打赢疫情防控总体战、阻击战!

充分利用学习强国学习平台,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习,强化党性教育。支部积极组织党员及团员青年在学习强国APP里开展学习,每天统计好本组成员的学习积分,向全体组员通报,以督促大家积极学习。一段时间以来,大家的学习积极性不断提高,日平均学习积分都在四十分以上,在上周的镇党委积分统计中,我校位列第三。通过深入开展学习、讨论活动,教育引导广大党员悟初心、守初心、践初心。

学校党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造优质的发展环境,推动学校教育教学工作的发展。因此,我们要时刻保持党员的先锋模范作用,找准切入点,抓住结合点,以思想建设为核心,创优争先,促进教师专业发展,切实实现模范引领作用,达到共同进步、共同提高的实效。

第四篇: 党支部党建工作特色亮点工作汇报

XX党支部成立于1952年,现有党员45人。多年来,该党支部以“发案少、秩序好、群众满意”为工作目标,规范执法、打防并举、从严治警,探索出了一条“抓党务促业务强服务”的方法路子,先后多次被中组部表彰为“优秀基层党支部”。

一、制胜法宝:抓班子、带队伍,提升凝聚力

为更好引领这支队伍,该党支部明确了“抓班子,带队伍,促工作,保平安”的工作思路,领导班子从不断加强队伍职业道德修养,培养队伍良好工作作风入手,狠抓队伍思想政治建设,确保全所民警自觉在政治上、思想上、行动上和能力上达到党和人民的要求。在重大问题的决策上,始终坚持民主集中制原则,从不搞家长制、“一言堂”。正是在这样一个坚强的所班子带领下,全所上下团结一心,积极奉献,奋勇争先,严爱并重营造出拴心留人环境。

一是抓思想政治工作经常化。在新华街派出所,“领导作表率、党员为先锋、民警齐努力”成为一种习惯。为凝聚警心、抓好细节、提升队伍,所领导带头值班、党员率先模范、带头巡逻、带头接处警。所长、教导员经常与民警谈心,及时了解民警的思想动态,营造“所是我家”的氛围,有限的空间里“警营墙文化”上点滴记录执勤、学习、生活、风采。所队容貌焕然一新,民警的归属感增强了,爱所敬业的理念也深入警心。

二是抓党员岗位练兵科学化。向素质要警力、要战斗力,已成为队伍建设的重中之重。为提升业务素质,党支部科学、合理地安排培训时间和培训内容,紧贴工作实际开展岗位练兵活动,充分利用周例会时间,集中组织党员开展培训学习,并倡导自学自练,通过“集中学、自己练、领导点、统一考”等形式,形成了“互学、互比、互评、互帮”的良好氛围。

三是抓考核标准细致化。本着科学、实在、管用的原则,坚持日常考核、季度考评、年终总结相辅相成,将考核结果与评先选优挂钩,随着考核制度的落实,使得工作主动性进一步增强,办事效率更加提高,执法行为更为规范,为派出所各项工作的开展奠定了良好的基础。

二、防范秘诀:抓警力、强民力,提升战斗力

警力有限,民力无穷。探索“警加民、织密网、动态防、除隐患、学自防”打防管控新路子,整合基层巡防力量,群防群治共建共管,建起社会面的立体化防控网络,这是新华街派出所的防范秘诀。近年来,派出所党支部因地制宜推出完善了“室+群+队”警务模式。

“室”立足辖区确保警务覆盖面100%。在X个社区建成规范化警务室X个,合署办公警务室X个,每个社区按照X名社区民警、1-2名治安民警配备警力,实行社区民警、治安民警工作“捆绑制”“互补式”,同时由所队领导划片包干,最大限度地发挥现有警力功效。

“群”依托网络构架警务纵横线星罗密布。积极推进“警务微信群”建设,即“行业场所群”“社区专干群”“学校微信宣传群”“内部单位群”“小区物业群”“物流快递群”“特种行业群”“加油站微信群”,让人人都是安全员,让越来越多的群众感受到民警就在身边,安全就在身边。

“队”发动群众紧盯治安重点不遗盲区。推进社会面群防群治体系建设,整合基层巡防力量,建立义务巡逻队X支,发挥“平安的士”“平安环卫”“平安快递”等共防作用,让人人都是巡防员,针对重点部位、重点时段和重点区域加大巡防管控力度,创新群防群治模式,深入推行社区联巡、治安联防和问题联治。警力民力、线上线下,“室+群+队”“面线点”相结合的派出所警务模式实现了警民“键对键”良性互动、“面对面”携手同防、“心贴心”共管共治,提升了见警率、提高了管事率、提增了满意率,大大降低了可防性案件的发案率。

三、攻关核心:抓执法、促规范,提升执行力

一是以执法主体建设为“出发点”,推出“警营培训大课堂”,瞄准民警执法素质提升。坚持“面向实战,讲求实用,追求实效”为导向,以提高民警法律知识应用能力和执法技能实战能力为目标,全面推行“岗位练兵、战训合一,轮训轮值”模式,组织民警集中学习相关法律法规,不断提升全体民警的执法水平。结合实际在具体办案中分层次、分阶段对民警进行单个重点学习、辅导,办案民警结合实践总结自己办案得失,所领导以点评方式达到共同提升。

二是以执法精细化水平为“着力点”,认真把好制度落实关、案件质量关。从受立案、传唤嫌疑人、调查取证、法律文书制作、上报签批、卷宗整理等环节入手,对案件质量进行全程监督把关,凡不符合办案程序和证据要求的,坚决不予审批签字。开展经常性地个案讲评活动,将办案民警的办案质量与派出所绩效考核挂钩,与民警年终的评先评优挂钩。坚持案件回访制,定时对民警办理的案件逐一进行回访,改进工作,释法析理。实行“专人、专盒、专柜、专室、专库”的明晰化、专业化、规范化的管理方式,有效规范民警的执法行为,提高执法服务质量。

三是以执法公开化为“着眼点”,认真接受群众监督,推进阳光执法、透明执法、文明执法。通过受案回执、短信平台、网上办案系统向特定对象公开案件主办民警姓名、联系方式、案件办理进度、采取强制措施、移送起诉等信息,方便特定对象及时了解案件。在政务网站上设置“执法公开栏”将相关的法律法规、规范性文件等进行公开,方便群众随时查看。利用办案场所、执法手册、触摸屏、LED屏、短信微信、执法公开查询终端等进行公开。同时,推出“包包警务”,促使民警在社区走访中自觉地开展警务工作,派出所警务随着民警的流动而不断地延伸工作触角,既亲民为民便民,又有效地提高了公安机关的社会管理效能。

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