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留学申请书中文(合集4篇)

留学申请书范文 |

时间:

2023-02-05

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留学申请书范文中文7篇 通过学习申请书的书写格式与要求,作为一名学生,需要懂得书写规范的留学申请书。因此,为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编整理的留学申请书中文(合集4篇),欢迎阅读与收藏。

留学申请书中文1

尊敬的考官:

您好!

很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

选择_大学我有以下几个理由:

一是_大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是_大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是_大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

__X

20__年__月__日

留学申请书中文2

尊敬的领导:

您好!

我是一个天资聪颖,活泼可爱,知书达礼,善解人意,爱好广泛,才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——辽宁省台安县高级中学(省级示范性高中),奔赴我心仪已久的X大学。此时此刻,我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们,我郑重地向您介绍一下我的个人情况:

我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中,我受到了良好的教育启蒙,养成了高度的自立自强,奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈,书香之气,一代胜于一代,在台安地区小有名气。父辈哥们成为X网的“董氏三杰”。继承父辈的基因,我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于X等网络刊物上,常常受到文联作家协会的作家们的好评。

由于家父是辽宁省特级教师,所以,相对而言,我的启蒙大学转学手续教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始,爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长,中队的中队长,少先大队的大队长,环保协会的会长,小记者站站长。虽说身兼数职,但丝毫没有影响我的学业,相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅,而且爱好广泛,体音美全面发展,萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活,电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是,在小学毕业生升学考试中,我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间,历任班级团书记兼班长,主管班级全面工作,成为班主任的得力助手。升入高中后,三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记,全面领导学生开展工作,出版报,给同学授课,学生家长会议,和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说:“董婷婷,你真是当年的穆桂英,阵阵少不下呀!”在学生及其家长心目中都占有瞩目的地位,一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生,聆听他的教诲,像他的学生那样,步入理想的高校,走出国门,为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候,也常常过问我的情况。这对于我来说,是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的.努力,实现我的理想。X大学就是我目前最近的理想。

一流的心态造就一流的人生,理想的大学铸就祖国的未来。我坚信,选择我是您的明智。我会让X大学以我为荣,我会让祖国母亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董婷婷在北京理工诞生。那时,尊敬的各位领导,您就是伯乐,您就是共和国的功臣!你的选择不会错,我的未来不是梦!

有着深厚的文学底蕴的我,会利用我的速读速记的本领,轻松地驾驭键盘,用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展,人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的X大学,让我们地区的更多的拨尖人才涌入X大学,成为X大学的后续力量,把延安精神发扬光大,让北京理大大学成为共和国的脊梁支撑。

哪里有追求,哪里就有我;哪里有发展,哪里就有董婷婷!

综上所述,我郑重地向X大学的各位英明决策的领导推荐自己,一个卓越的具有非凡潜能的董婷婷在向您招手。她会让您看到X大学美好的未来,她会让X大学校园焕发青春的风采,更会让X大学展示自强不息,奋发有为的新一代。

鸿志万里投理工,

谋求发展抒豪情。

巾帼莫让须眉志,

振兴中华扬美名。

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20__年__月__日

留学申请书中文3

申请日本留学的途径

1、读日本语言学校→日本大学

日本语言学校主要是针对没有日语水平和有一点日语基础的同学去日本留学开设的学校,语言学校除了教授日语外还会辅导学生如何选择大学和专业,甚至还会安排入学考试前的培训面试等等(包括日文写作及面试辅导等)。这样你可以考入一所优秀的日本大学,而不是在国内取得那些三四流类大学的文凭。大家不用担心考不上大学,日本大学很多,在国内都能去读,何况到了日本。如果你想日本留学有所作为的话,去语言学校,将来考一所国公立大学,找工作也相对容易。除了国公立大学,有些私立大学也很不错,但学费昂贵。

2、读日语专门学校→日本大学(大二、大三编入)

如果不想浪费时间,想去日本直接读大学,而又不想在国内读日语,那就去读专门学校的日语学科,这个专业只要求日语4级(JLPT-4)就可以去日本,如果期间还想读大学可以插入日本大学二年级或三年级(需要折算以前的学分决定进入几年级)。编入的专业一般都是同专业,主要考察日语和专业课,如果跨专业编入,通过几率较小。这也是给一些想节省时间的同学提出的小建议。

3、直升日本大学

日本大学要求日语二级(N2)就可以申请了。想必学过日语的朋友都知道你考出二级的水平,根本没有办法跟上日本大学的课程。一方面要学日语,一方面要打工挣钱,一方面还有大学的课程,你会手忙脚乱的。建议是考出一级(N1)再去申请。要不就直接去语言学校锻炼半年到一年,这样经费也有了,日语也达到要求了。

4、读日本大学预科→日本大学

事实上,日本预科班也会像语言学校一样安排备考“日本留学试验”的辅导课程,但在日本,设立预科的院校较少,通常只有私立大学才设立,不过有些预科班有一定的局限性,比如会限制学生的升学选择,规定学生日后升学只允许入读该预科班所在的大学。而且预科班除了日语课程以外还安排其他基础课程,全天制上课,学生打工时间不多。生活方面没有更好的保障。预科班在每年的4月和10月开学,语言学校的学制更加灵活,在每年的1、4、7、10月开学。语言学校和大学预科的学费相差不大,但就签证成功率而言,语言学校的签证成功率比预科学校高。

日本留学修士申请途径

一般日本留学申请途径分为语言学校过渡直接考修士、研究生预科考修士、SGU(英文项目)。

1,语言学校过渡直接考修士:是经由日本法务省公认的主要用来接受外国留学生的日本语教育机构,比较适合本科生(日语零基础或者没有N2以上)的同学。其特点为可以有充足的时间来提高自己的日语能力,并且学校里有很多留学生可以方便沟通从而获得的留学资讯。但同时这也是不好的一点,学校留学生多难免鱼龙混杂需要自己多留个心眼,要时刻拉高警报,自己是去留学的,不要被不上进的人误导。

2,研究生预科考修士:研究生申请指的在国内申请修士的前期课程,适用于有N2以上的本科生或有一定日语基础的本科生。需要准备语言成绩,初期材料(包括个人简历、毕业及学位取得证明(或者毕业及学位预定取得证明)、成绩单、推荐信、照片、印章等)。之后还需要联系教授,日本大部分院校招收研究生时采取“导师内诺制”,教授具有绝对的话语权,教授只要同意接收学生,学校教务科一般都会给学生下录取通知书。跟教授联系的时间,一般是出愿开始半年前,这一阶段教授对于自己要几个学生比较有数,最晚也要在出愿截止前1-2周。得到教授内诺后,接下来需要准备是为了拿到学校入学许可书及合格通知书准备的工作,称为出愿,要想出愿,需要一个很关键的东西,叫做“募集要项”。募集要项上面会明确写明出愿时间、出愿地点及出愿提交材料等。出愿结束后,学校会安排统一的时间来开“教授会”,教授会通过后,学校一般都会发行正式的“入学许可书”或“合格通知书”。

3,日本SGU英语项目:Super Global University(超级国际化大学),是日本文部科学省在20__年推出的Global30(G30)计划的后续升级版。旨在通过全英文项目,教学、研讨、论文全过程英文完成为目标,吸引海外留学生,增加学生国家化比例,提高学校排名。其特点是需要申请人英语水平高(托福考到90以上,雅思考到6.0以上)部分学校要求GRE/GMAT成绩;还有成绩单、推荐信、毕业证等基本材料;并且需要申请人是本科毕业生(有毕业证及学位证,自考学历不可以),申请时间通常情况下需要提前一年左右。但可选择的学校和专业有限,毕业后就业会成为一个大难题,如果这是想身临其境的感受一下日本文化就还好,否则显然就失去了赴日留学极大的意义。

留学申请书中文4

美国留学材料

1、SAT/ACT考试成绩(申请本科需要)

如果你在美国读高中,SAT是一定要考的;如果你在国内读高中,申请美国本科时,排名前60位的大学基本都对此有要求。所以,对于绝大多数申请美国留学的学生来说,这一考试都是绕不开的。

绝大多数美国大学,递交SAT成绩或ACT成绩都是可以的,但从名校申请的统计数据表明,提交SAT的申请者几乎是ACT的两倍,更多人还是选择SAT。

SAT考试分为SAT1和SAT2,SAT1俗称美国高考,是一个考察学生学习能力的考试。SAT2是学科的测试,其实就是专业课考试,给大学呈现学生在专门领域水平。SAT2大部分学校是不需提交的。国内学生主要考SAT1,是否需要考SAT2取决于申请学校的要求。

SAT和ACT都有多次考试机会,大家一定要尽力给自己一个好成绩哦。

成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

2、GRE/GMAT考试成绩(申请研究生需要)

GRE的中文名称是美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业。GMAT的中文名称是研究生管理科学入学考试,适用于商科学生。你具体要参加什么考试、需要考多少分,由你要申请的学校和专业决定。

3、英语考试成绩

根据学校要求,你需要考托福或雅思,绝大多数申请美国学校的学生都是考托福。成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

4、成绩单

申请美国本科,需要递交9~12年级的成绩单,也就是初三到高三(申请时未毕业的同学不必打印高三的),别落了初三!申请美国研究生,需要递交大一到大四的成绩单(未毕业同学不必打印大四的)。

学校如果有自己的模版,用学校的模版即可,如果学校没有模版,就用学校抬头纸打印成绩单,落款盖公章,封入学校官方信封,两边封口处加盖学校公章。

成绩单需要译成英文,可以分开两页纸,也可以中英对照。

成绩单的数量最好比申请的学校数量多3~5份,以备不时之需。

成绩单上最好将自己的百分成绩换算成GPA,并显示自己在班级所排名次。

美国有的学校要求成绩单从学校寄出,大家要注意申请学校是否有要求。如果没有,把成绩单和其它材料一并寄出即可。

留学申请写作内容

1.评价你的一个重要经历﹑成就﹑风险决定﹑或者你曾面对的两难选择的经历,并评价对你造成的影响。

2.讨论某个个人的﹑地区性的﹑国家性的﹑或国际性的关注话题以及对你的重要性。

3.说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。

4.描述一个影响你的人并说明对你的影响,该人物可以是小说中的﹑历史中的﹑或者某创新性作品(比如在艺术﹑音乐﹑科学等方面)中的。

5.(可以叙述)一系列诸如学术兴趣﹑个人前途﹑生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景,描述一个可以说明你将会给大学社区的多元化带来何种贡献的经历,或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。

6.(如果以上题目没有合适的题材)请自行选择一个题目。

此外,common学校除了以上文书要求外,还会有supplement文书内容,例如斯坦福大学在13年申请补充文书部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超过提供的空间。

其中一篇有关于在人生智力发展方面,哪些思想或经历对智力具有影响的事。还有一篇是写描述自己给未来室友,让学校对你有进一步的认识。另外还有一篇是写发生在你身上的一件事,并阐述原因。

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