介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。以下是小编为大家收集的入园介绍信范文三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
入园介绍信1
年后又到入园季，火热的幼儿园预报名也会陆续在全国拉开序幕了!这年头，好的幼儿园学位比茶叶蛋都贵!能抢到一个优质幼儿园学位可谓是真土豪。幼儿园摇号报名只是第一步，摇号后的面试才是进阶考验，而这也即将成为宝宝人生路上的第一次面试!
>>基本常识&语言表达题
1.宝宝的名字叫什么?今年几岁了?
2.可能会问的问题：父母的姓名，家住哪儿(说出大概位置或标志建筑物)。
>>自理能力&运动能力
1.问宝宝会不会大小便，会不会自己吃饭，这是幼儿园宝宝最基本的两大自理能力。
2.老师叫她自己去拿了一套餐具(或玩具)过来玩，一方面考验辨识能力，一方面看可不可以安静的独自活动，和对老师指令的反应能力。
3.扔个球出去让小孩拿回来。别小看这个问题，这是百分之八十幼儿园面试的测试题，旨在观察宝宝跑跳能力、动作发展，是否追球，以及性格内外向。
4.另外一个测试运动能力的就是让宝宝跟着老师做动作，如双脚并拢跳。
>>兴趣爱好&认知能力
1.问宝宝喜不喜欢听故事 ,平时喜欢听什么故事，或是最喜欢听的故事是什么?
2.平时喜欢什么，会什么?
3.拿各种动物、水果、蔬菜、形状的卡片让宝宝进行辨认，了解基本认知能力。
4.老师拿积木、小球或其他玩具给宝宝玩，观察宝宝对玩具的兴趣、动手能力、注意力和能否独自游戏。
5.在玩玩具的时候，老师可能会问他玩具的颜色和形状。
6.问宝宝的衣服颜色是什么?上面画了什么图?。
>>小概率测试：老师指令&同龄合群性
1.让宝宝和其他小朋友一起玩，看宝宝是否愿意。
2.问宝宝喜不喜欢和小朋友玩。
3.老师带领宝宝去操场活动区玩，看宝宝是否跟随老师。
>>面试时需备资资料
户口簿，家长身份证，预防针接种本，出生证，独生子女证，保健手册，笔(需填表)。
>>妈妈建议
1.老师有时候会和家长聊一聊宝宝的日常情况来更多的了解他，而家长是可以更主动一些和家长沟通。
2.有需要拿取玩具或物品的测试时，要提前提醒(当然，最好是可以养成)让宝宝把玩具和物品收拾好。
3.为了让宝宝不怯场，建议在面试之前几天父母带宝宝多去幼儿园门口和附近走走，让他不会害怕那地方，去时打扮得好看点，让老师有好感。
4.在面试前和宝宝练习时，要引导宝宝可以比较流利的回答以上的问题。
5.孩子面试前，要告诉孩子幼儿园里的是老师，不要叫老师是阿姨。
6.在进入教室后，可以让宝宝主动和老师打招呼问号，可以适当的引导一下宝宝做一些他擅长和喜欢的事情，比如唱小歌或讲笑话之类的，结束后和老师有礼貌的说谢谢和再见，然后起身后把小椅子放回原位摆摆正。
7.可以问问宝宝喜不喜欢老师。
8.现场表格的填写：态度认真、字迹清楚是基本要求，在宝宝兴趣爱好和生活习惯两项要详细填写，以便让老师了解宝宝的一些基本能力，父母也更放心，比如：宝宝可以独立吃饭、独立上厕所、专注力比较好等。
9.如果是全职父母，建议父母在工作单位一栏考虑好了再填，个别幼儿园会参考此栏。
托入园是宝宝成长的必经之站，在需要进行面试的幼儿园中，掌握这些面试问题和技巧可以帮助一些父母们不再迷茫的准备。这些面试经验来自各地妈妈的经验所得，也是面试中最常出现的测试问题，而具体问题也要视具体幼儿园而定。
行一次总结和整理，查漏补缺、提前练习;第二，和宝宝在居家环境中自然的非刻意的问起一些面试问题，让宝宝有回答过某个问题的记忆和经验;第三，虽临时磨
刀不快也光，但行为和能力的培养非一日之功，父母依然要在平时多对宝宝进行好习惯的养成，如此才能练就可以使用终生的面试秘笈。
入园介绍信2
宝宝初入园，常常会出现许多不适应症，也会发生一些棘手的状况，你可以为宝宝写一封“介绍信”，既可以让老师有针对性的对宝宝进行帮助、指导，也能让老师及时和你联系。以下是“孩子入园单位介绍信”希望能够帮助的到您！
老师，你好
这是琪琪小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！
基本资料：
姓名：XXX
小名：琪琪
英文名：XXX
出生年月：XXX
属相：XXX
星座：XXX
自理能力：
1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。
2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。
3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。
4、睡觉： 睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。
5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。
6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。
性格：
属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。
身体状况：
其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。
希望老师给予帮助
琪琪相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。
以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园， 让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！
家长联系方式
妈妈：**
联系电话：123XXX
爸爸：**
联系电话：123XXX
入园介绍信3
宝宝初入园，常常会出现许多不适应症，也会发生一些棘手的状况，你可以为宝宝写一封“介绍信”，既可以让老师有针对性的对宝宝进行帮助、指导，也能让老师及时和你联系。以下是“孩子入园单位介绍信”希望能够帮助的到您！
这是琪琪小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！
自理能力：
1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。
2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。
3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。
4、睡觉： 睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。
6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。
性格：
属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。
身体状况：
其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。
琪琪相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。
以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园， 让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！
