总结（zǒngjié）是一个汉语词语，意思是总地归结，出自《朱子语类》。以下是小编为大家收集的消毒供应中心专科护士培训总结精选三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
消毒供应中心专科护士培训总结1
时光飞逝，三年弹指一挥间，回望来时路，心中有很多感慨;现将20xx年5月各项工作总结如下：
一、严格管理，有效协调
三年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行，积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余(包括我作为护士长本人)都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展，专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理，力求做出特色
多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索，
潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。09年的行风评议检查中，中医科的健康教育和护理服务，更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。
四、注重服务细节，提高病人满意度
比如说，在对病人的.健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不祝为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。
五、不断学习总结，提高自身素质
俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。我于20xx年5月参加了心理咨询师考试，有望在8月份获得三级心理咨询师证书。
六、不足之处和努力方向
尽管，回首往事，我可以毫无愧色的说：我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人我的科室，我也能够坦然的说，为了你们，我一直在努力!但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。
因此，展望未来，我的努力方向是：
1、力争在护理科研方面有所突破;
2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。
消毒供应中心专科护士培训总结2
服务源于用心，精于技艺。护理，是一门精细的艺术，只有精益求精的护理人员，才会有优质高效的护理服务。故此，肿瘤科为提升护理品质，开展了一系列活动，主动提高护理人员业务素质。
抓业务就要从基础抓起，肿瘤科护理人员上下齐心，认真学习“三基”知识;护士长开展了多种形式的基础培训，以对比的形式展现了晨晚间护理前后的病房情况;以专人表演的形式展现了护士的着装礼仪;以考试的形式强化了基础知识的学习。
针对护理队伍中的薄弱人群——三年以下护理人员，除护理部的低年资护士培训外，科室加强了对其的传帮带;护士长在晨会上还会就典型病例典型事件开展讲解和讨论，使低年资护理人员能尽快适应各种各样的突发情况;为推动低年资护士成长，科室制定了专门的培训计划，由专人负责，在临床交流沟通，危重症病员管理、肿瘤病员健康教育等方面定期开展系列培训，为低年资护士的成长创造了良好的环境，同时也降低了科室护理风险的发生率。
为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流;要求护理人员不论年龄大小，均自己制作多媒体课件，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。经过长期的努力，肿瘤科每一位护理人员均能独立制作多媒体课件，个人的讲解和交流能力也得到了很大的提高。
虽然一系列的培训和学习要花费不少精力，占用不少时间，但培训和学习提高了科室护理人员的素质，加强了临床事件处理能力，能为病员提供更优质的服务，全科护理人员都主动积极地参与其中，没有丝毫怨言，大家的心都想的一样：为了更优质的服务，花费时间和精力，我们愿意!
消毒供应中心专科护士培训总结3
消毒供应中心作为全院无菌物品供应的平台科室和物流中心，在医院感染预防与控制中发挥着重要作用，同时也是医院护理质量的重要组成部分。我院院领导、护理部高度重视患者安全，对消毒供应中心高质量学科发展、人才培养和梯队建设寄予深切厚望。
感谢院领导、护理部和护士长让我有机会参加此次培训，更新知识、开阔视野。本次培训班为中华护理学会举办的专科继教项目，为期八周，分为四周理论在线学习和四周基地实践，理论学习结束进行在线考核，基地实践过程中需完成综述论文一篇、PPT小讲课一项、随机操作考核一项，实践结束后进行学习成果汇报。
我非常珍惜医院和科室为我提供的这次学习机会，八周的时间如风打钟楼、雁过丛台，虽短暂却弥足珍贵。在理论学习阶段我科室正面临人员严重不足的困境，护士长带领科室老师们加班加点完成工作任务，在大家工作和学习热情的鼓舞下，我一边工作一边努力学习，并将授课内容进行了存档和整理，便于今后科室培训工作的开展。通过为期四周的系统理论学习，使我充分认识到消毒供应中心工作不仅仅是完成十大流程的工作任务，还需要关注在每个细节的落实，如何让工作更专业、操作更规范、患者更安全，做有深度的消供从业人员。在关注质量的同时，了解了学科发展方向，涉及教学、科研和人文，让学科发展有不仅有深度、且有广度和温度。人文课程，多家著名的护理学院院长授课娓娓道来，如清风拂面让步出校园十几年后重新接受洗礼，更加热爱护理事业。四周实践是在西安交通大学第二附属医院完成，基地负责人为中华护理学会消毒供应专业委员会副主任委员司慧君主任。围绕教学大纲，基地设置了合理的实践科目，使我们进一步熟悉了各环节的工作，带我们了解专业热点和难点，更看到了基地的诸多亮点，如先进的仪器设备、多种清洗与灭菌质量检测手段、目视化管理的成功案例、工作中的发明、创新和专利、多种多样的教学形式、流水线式高效质控组织架构等等，我们在实际工作中可以学习和借鉴。此外，我们在工作中的比较困惑一些问题通过司主任及团队老师的指导找到了解决方法和思路。
此次专业培训，我获得了理论考核“优秀”、操作考核 “优秀”、基地PPT讲课比赛前三名的成绩，并且我有幸作为基地推优学员参加了中华护理学会举办的授课比赛，培训结束取得了中华护理学会消毒供应专科护士证书。同时，我也更清晰地认识到自身存在的很多不足，这将是我未来学习和努力的方向。
随着医疗技术的飞速发展和人民群众的健康需求，各种结构复杂、精密贵重的器械更新迭代，各类监测手段日新月异，作为消毒供应专业的一员我将不断加强专业理论学习和提升临床实践能力，学以致用，发挥专科护士引领和辐射作用。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，医院为专科发展提供科学路径和持续动力，作为附院青年一代的我们更应奋发图强、守正创新，不负期望!
